复习课件01 七年级上册第一单元重点知识梳理-2022-2023学年七年级语文上册期末复习知识梳理及典型题过关

人教版七年级上册语文期末复习 第一单元重点知识梳理 部编版 语文（初中） 嗡 （wēng) 朗润 （rùn） 酝酿 （yùn niàng） 应和 （yìng hè） 喉咙 （hóu lóng） 宛转 （wǎn） 嘹亮 (liáo) 黄晕 （yùn） 烘托 （hōng） 风筝 （zgeng） 抖擞 （dǒu sǒu） 窠巢 （kē） 镶上 （xiāng） 响晴 （xiǎng） 地毯 （tǎn） 髻 (jì) 贮蓄 （zhù） 澄清 （chéng） 宽敞 （chǎng） 绿萍 （píng） 水藻 （zǎo） 伦敦 （dūn） 着落 （zhuó） 肌肤 （jī） 花苞 （bāo） 草垛 （duò） 绿茵茵 （yīn） 淅淅沥沥 （xī）（lì） 诱惑 （huò） 粗犷 （guǎng） 静谧 （mì） 高邈 （miǎo） 莅临 （lì） 吝啬 （lìn sè） 池畦 （qí） 干涩 （sè） 咄咄逼人 （duō） 睫毛 （jié） 碣石 （jié） 沧海 (cāng) 澹澹 (dàn) 竦峙 (sǒng zhì) 枯藤 (téng) 天涯 (yá) 嘹亮 静默 抖擞 薄雪 镶嵌 绿茵茵 娇媚化妆 宽敞 高邈 贮蓄 萌发 静谧 睫毛 发髻 莅临 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 ◆通假字 ①东临碣石（名词作状语,向东） ②行舟绿水前（名词作动词，向前） ◆一词多义 以以观沧海（连词，表承接,可不译） 歌以咏志（介词，用） ◆古今异义积累 ①东临碣石（古义：到达，登上；今义：靠近） ②次北固山下（古义：停留； 今义：次序） ③水何澹澹（古义：水波荡漾的样子；今义：安静的样子） ①曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中； __________ __________”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。 ②潮平两岸阔，风正一帆悬。___________ ________。（王湾《次北固山下》） ③________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ④_____________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） 星汉灿烂，若出其里 海日生残夜，江春入旧年 我寄愁心与明月 枯藤老树昏鸦 名句默写 第1课 《春》 《春》的作者是 ，字 ，江苏扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。作品有诗文集《 》，散文集《 》《欧游杂记》等。 朱自清 佩弦 背影 踪迹 一、文学常识 文章主旨 本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。 1.第一段用了什么修辞？表达了作者什么心情？  答：反复、拟人，表达了作者盼望春天来临的急切喜悦之情。  答：统领全文 答：“睡醒”、“张开了眼”是拟人。本句十分形象地描绘了万物经过漫长严冬后，蒙受春的温暖、滋润得以复苏的情景。 2.第一段在全文中的作用？   3.品析：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。” 答：运用了拟人的修辞手法，“偷偷地”和“钻”这两个词赋予小草以人的动作和情态，生动形象地写出了春草破土而出的生机勃勃和小草不经意间已悄然而出的情景，表达了作者对小草的喜爱之情和春天的喜爱之情。  4、第三自然段“小草偷偷地从土里钻出来”中，“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里？  11 5、第三段为什么要写人的活动？这与中心内容有关系么？为什么？  答：揭示春草勃发给人们带来的欢乐。有，这是对春草的侧面描写，用来衬托春草勃发给人们带来的欢乐，表现春草的可爱。 6、作者在描绘春花时，还写了蜜蜂、蝴蝶，其作用是什么？  答：运用衬托的手法，化静为动，用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞衬托春的万紫千红，香味浓郁，突出了百花争春的气氛，避免平铺直叙，使文章有波澜有起伏。  答：不可以，这句话运用了拟人的修辞手法，“闹”赋予花人的动作和神态，生动形象地写出了写出了声音，而且写出一派喧嚣沸腾的景象。表达了对春天的喜爱之情。而“叫”只写声音。没有这样的表达效果 。 7、文中“闹”字换成“叫”字可不可以？为什么？  8、文章结尾连用了三个比喻来形容春天，它们分别突出了春天景象的什么特点？有什么深刻含义？      答：三个比喻形象地点