10.2天下兴亡 匹夫有责 教案 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

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普通

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教学设计

授课学校

保定阜平县城厢中学

授课题目

天下兴亡 匹夫有责

课时

1

授课教师

陈刚

授课年级

八年级

教学目标

必备知识:1、知道劳动的重要意义。2、理解劳动者都值得我们尊敬和学习。3、知道实现梦想需要埋头苦干和接力奋斗。4、青年要担负使命,为国家富强而奋斗。

核心素养:1、理解劳动者都值得我们尊敬和学习,在生活中尊重劳动者,珍惜劳动成果。2、树立远大理想,发扬实干精神,脚踏实地,为实现理想付出自己的努力,担负青年使命,为国家富强而奋斗。

 

教学重点

劳动成就今天

教学难点

实干创造未来

教学资源准备

课件、教案、视频资料(已嵌入课件)

教学过程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师活动

学生活动

设计意图

活动一:播放抖音视频《天下兴亡 匹夫有责》

 

活动二:运用你的经验

观看视频,增强增强建设祖国的责任感和使命感。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生思考并回答:

①②观点片面,③观点正确,因为天下兴亡匹夫有责。

 

引出课题《天下兴亡 匹夫有责》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

认识到国家发展是每个人的事,中学生也有责任。

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教学过程

 

 

 

活动三:引导学生自主学习:劳动的意义。

 

活动四:探究与分享P109

活动五:引导学生自主学习:尊敬劳动者

 

活动六:探究与分享P110

 

 

 

 

 

 

 

 

阅读教材,找出有关内容:

(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

(2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。

(3)今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

 

 

 

思考并回答:

(1)正是他们兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。钟南山。

(2)爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。

 

阅读教材,找出有关内容:

(1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。

(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。

(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习

 

 

 

学生思考、分享自己的答案:

①我国的技术专家不畏困难,坚持攻关,勇于创新;

 

 

 

 

 

 

 

 

提高阅读能力,学会归纳知识,认识劳动的重要意义。

 

 

 

 

 

 

 

 

尊重劳动者,珍惜劳动成果。

 

 

 

 

 

 

 

 

学习劳模精神、劳动精神、工匠精神。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理解实干创造未来。

 

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