内容正文:
射洪市太和中学2022年下期期中学业水平测试
高一年级物理学科试题
注意事项:
1.答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.计算题要书写公式,解题过程,结果。
第I卷(选择题)
一、选择题48分
1. 北京冬奥会为世界的冰雪爱好者带来了极大的视觉享受。如图所示为比赛中的精彩瞬间,下列说法错误的是( )
A. 如图1,在研究花样滑冰运动员的肢体动作时,不能将其视为质点
B. 如图2,以运动员为参考系,钢架雪车是静止的
C. 如图3,在研究冰壶的运动轨迹时,可将其视为质点
D. 如图4,单板滑雪中,以运动员为参考系,地面是静止的
2. 下列物理量中,属于标量的是( )
A. 力 B. 加速度 C. 质量 D. 速度
3. 一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,假设汽车通过一段位移长为的平均速度为,速度增量为。则汽车做匀加速直线运动的加速度大小为( )
A B. C. D.
4. 钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为,取。下列说法正确的是( )
A. 它下落的高度为40m
B. 它在前2s内的平均速度为
C. 它在最后1s下落高度是25m
D. 它下落的时间是4s
5. 如图所示,在μ=0.1的水平桌面上向右运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为30N的拉力作用。则物体受到的摩擦力为(g=10m/s2)( )
A. 30N,向左 B. 30N,向右 C. 20N,向左 D. 20N,向右
6. 如图所示是物体在某段运动过程中的图象,在和时刻的瞬时速度分别为和,则时间由到的过程中( )
A. 速度与加速度同方向
B. 加速度不断增大
C. 平均速度
D. 平均速度
7. 物体做加速度不变的直线运动,在某时刻的速度大小为3m/s,4s后的速度大小为13m/s, 则物体的加速度大小可能为( )
A. 2.5m/s2 B. 3.0m/s2 C. 4.0m/s2 D. 13m/s2
8. 下面对教材中的插图理解正确的是( )
A. 甲图中飞机上的人与地面上的人观察跳伞者运动不同的原因是选择了不同的参考系
B. 乙图桌面上的装置可以观察桌面微小形变
C. 丙图汽车轮胎上的花纹,可以增大轮胎与雨天路面的摩擦
D. 丁图中传送带运送货物到高处过程中,货物所受的摩擦力方向沿传送带向下
第II卷(非选择题)
二、实验题18分
9. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点周期为0.02s的打点计时器记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐。由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1、d3、d5。
(1)读出距离:d1=1.20cm,d3=____________cm,d5=________cm;
(2)计算小车通过计数点“2”瞬时速度大小v2=______m/s;(结果保留两位有效数字);
(3)小车的加速度大小a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)
10. 在探究滑块与平板小车间的摩擦因数实验中,某同学设计了如下实验装置。如甲图所示,力传感器A与计算机相连,可获得力随时间变化的规律。将力传感器固定在水平桌面上,测力端通过细绳1与滑块相连,滑块放在较长平板小车右端,滑块的质量,小车的质量为M。另一根细绳2跨过定滑轮,其一端连接小车,另一端系一只空沙桶,初始整个装置处于静止状态,(重力加速度取)。
(1)时刻开始缓慢向沙桶里倒入沙子,当小车刚开始运动时,立即停止倒沙子。传感器测得力的结果如图乙所示。则可求得滑块与小车间的动摩擦因数为___________;从图乙还可以看出本实验中滑块与小车间的最大静摩擦力为___________N。
(2)实验时如果发现桌面粗糙,则你认为对求有何影响___________(填“偏大”、“偏小”或“不变”);实验中___________必须要保持水平(填“细绳1”、“细绳2”或“细绳1和2”);小车开始运动后如果继续添加沙子,对实验是否有影响___________(填“有影响”或“无影响”)。
四、解答题
11. 汽车以的速度在平直公路上向东匀速行驶。
(1)若某时刻起以大小为的加速度做匀加速运动,求后的速度;
(2)若某时刻起以大小为的加速度刹车,求后和后的速度。
12. 航空母舰上的飞机弹射系统可以缩短战斗机起跑的位移。在静止的航空母舰上,弹射系统对初速度为零的某型号战斗机作用了t1=1s时间,可以使飞机达到一定的速度v1,然后飞机在甲板上继续加速起跑,加速度a2的大小为2m/s2,经过t2=10s达到起飞速度