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石家庄西山学校
2022-2023学年度第一学期期中考试九年级历史试题
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2013年,委内瑞拉上映一部传记题材电影《解放者》,再现了19世纪拉丁美洲独立运动。影片中的“解放者”可能是( )
A. 玻利瓦尔 B. 章西女王 C. 甘地 D. 卡德纳斯
2. 如果将“印度民族大起义”“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是
A. 殖民地人民的抗争 B. 资产阶级革命 C. 社会主义革命 D. 改革与革命
3. 历史上,俄国的沙皇彼得一世和亚历山大二世,试图通过改革为俄国成为欧洲强国和发展资本主义扫清障碍。关于这两次改革,叙述正确的是( )
①两次改革都是俄国在落后于欧洲其他国家的背景下进行的
②两次改革都是通过自上而下的形式
③两次改革都推动了俄国社会的发展进步
④两次改革都改变了俄国的社会性质
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
4. 改革是推动社会发展的动力。对俄、日两国的改革认识正确的是( )
A. 俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农奴制
B. 俄国1861年改革是彻底的资产阶级性质的改革
C. 日本的明治维新使本国走上了发展资本主义道路
D. 俄国1861年改革和明治维新都摆脱了民族危机
5. 19世纪六七十年代,资产阶级革命或改革风起云涌,以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是( )
A 黑人奴隶制、农奴制、幕府统治
B. 英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制
C 农奴制、英国殖民统治、幕府统治
D. 英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治
6. 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。由此可以分析出1861年改革为俄国资本主义的发展提供了( )
①市场 ②劳动力 ③资金 ④原料
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7. 下边是某同学在历史课堂笔记上记下的一组关键词。他学习的应是
A. 拉美独立运动
B. 美国南北战争
C. 日本武装倒幕
D. 法国巴黎公社
8. 1861年美国颁布《反联邦脱离法》,林肯曾经就此比喻道“为了保全生命。往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是( )
A. 实现国家独立 B. 维护国家统一 C. 争霸世界 D. 发动美西战争
9. 以下漫画反映的是某国历史的变迁。结合所学的知识判断下列说法正确的是
①三幅漫画反映的是美国历史的变迁 ②图一中“女战士”的愿望是通过独立战争得到实现的 ③图二中“林肯的两难”是通过发动的南北战争解决的 ④图三漫画的创作是为了号召国民奔赴二战战场 ⑤漫画反映出的三场战争都是正义性质的
A. ①②③ B. ③④ C. ④⑤ D. ①⑤
10. 林肯政府颁布的《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》所起的直接作用是( )
A. 废除奴隶制度 B. 扫清资本主义发展障碍
C. 维护了国家统一 D. 发动人民群众力量扭转战局
11. 青年伊藤博文是一个“攘夷”者,1863年23岁的他途经上海去英国留学,一路目睹了黄浦江上洋人桅杆林立的利炮坚船,也体验了英国的物质文明,逐渐认识到仅仅凭着一股保卫民族独立的热情去盲目的“攘夷”绝非上策。归国后他极力主张
A. 向西方学习,引进西方技术 B. 废藩置县,加强中央集权
C. 废除武士特权 D. 允许土地买卖
12. 19世纪中后期,日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速,到1890年,日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于( )
A. 实施殖产兴业政策 B. 推行文明开化政策 C. 废除封建等级制度 D. 建立中央集权制度
13. 第二次工业革命极大地丰富了英国人、德国人、美国人的生活。下列各项中属于他们可以享受到的第二次工业革命的成果是( )
①驾驶汽车欣赏城市的夜景 ②在电灯下分析企业经济数据
③使用电话谈生意 ④搭乘火车外出考察 ⑤使用现代炸药来开山架桥
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤
14. 1870年比利时人格拉姆发明第一架发电机;1879年,美国人爱迪生发明了电灯;90年代意大利人马可尼试验无线电报取得成功。以内燃机为动力,1885年,德国人卡尔·本茨试制汽车成功;1903年,美国的莱特兄弟经过不断努力,终于制成飞机。材料反映了第二次工业革命的哪一特点?()
A. 科学和生产紧密结合 B. 在几个先进国家