内容正文:
第一部分 教材考点 分层复习
八年级 上册
课时16 维护国家利益(第四单元)
思维导图 构建体系
知识梳理 夯实基础
情境分层 提升能力
目录
CONTENTS
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核心素养 1.政治认同——知道党的百年奋斗重大成就和历史经验,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想;能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益
2.道德修养——感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者
3.责任意识——具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权
课时16 维护国家利益(第四单元)
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战士守卫边疆、《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书、《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》
课程内容 1.认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念
2.理解总体国家安全观,知道维护国家安全是每个公民的义务,自觉维护国家安全
3.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀
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1.在社会主义国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。(重要性)
2.国家利益关系民族生存、国家兴亡。
3.在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的,但二者不完全相同。(易错点)(关系)
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4.维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(重要性)
5.在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(关系)
6.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
7.国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。(重要性)
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8.国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。(重要性)
9.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(易错点)
10.人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。
11.坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。
12.人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全,人人可为。
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13.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。中华民族素以勤劳智慧闻名于世。(重要性)
14.生产劳动是人类社会存在和发展的基础,是每个人生存的第一需要。(重要性)
15.劳动是人维持生存与自我发展的唯一手段。(重要性)
16.劳动没有贵贱之分,只有分工不同。
17.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
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18.只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
19.少年兴则国家兴,少年强则国家强。(地位)
20.把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。(做法)
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1.什么是国家利益?(P87—88)
(1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
(2)内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
(3)国家的核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
国家利益(4年1考)
第八课 国家利益至上
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★2.国家利益的重要性(P86—87)
为什么要维护国家利益?
(1)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(2)国家利益关系民族生存、国家兴亡。
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★3.国家利益和人民利益的关系是怎样的?(P89—90)
(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(2)人民利益的维护离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益的实现离不开人民利益。