内容正文:
第一部分 教材考点 分层复习
九年级 下册
课时11 世界舞台上的中国(第二单元)
思维导图 构建体系
知识梳理 夯实基础
情境分层 提升能力
目录
CONTENTS
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全球发展高层对话会;第二届中国国际消费品博览会;国家主席习近平向第二届中非和平安全论坛致贺信;2022全球数字经济大会
课程内容 了解世界正处于百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义;了解我国以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局
课时11 世界舞台上的中国(第二单元)
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1.中国是一个和平、合作、负责任的大国,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
2.面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(做法)
3.我们要全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。(做法)
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4.作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。
5.中国遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。(做法)
6.我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。(做法)
7.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(重要性)
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8.中国是世界格局中的重要力量,秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观。(易错点)
9.中国推动构建人类命运共同体,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
10.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(易错点)(做法)
11.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。(重要性)
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12.和平、发展、合作、共赢的时代潮流为中国的发展提供了良好的外部环境。(易错点)
13.中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。
14.青少年要树立全球观念,培养平等、开放、参与的国际意识,关心世界的发展,为维护世界和平、促进各国共同发展、建设和谐世界而努力。(做法)
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1.中国担当的表现(P29—32)
(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
(2)中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(2021.6)
中国的贡献和担当(4年3考)
第三、四课 与世界紧相连、与世界共发展
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(3)中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展。中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。(2022.4)
(4)作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。
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(5)中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(6)中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
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2.中国对世界的影响(P35—36)
(1)中国文化对世界的影响越来越大,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。
(2)中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
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(3)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。(2021.6)
(4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
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3.如何看待世界舞台上的中国?(P31—45)
(1)中华人民共和国成立以