精品解析:福建省福州市闽侯县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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2022-11-30
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2022一2023学年度第一学期九年级期中质量检测 化学试卷 考生须知 1.全卷共6页,有两大题,18小题:满分100分:考试时间60分钟。 2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应区域内,在试卷上作答无效。 3.选择题用2B铅笔填涂,其他试题用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写。 4.考试方式:闭卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 第I卷 选择题(30分) 一、第I卷包含10个小题,每题3分,共30分。每题只有一个选项符合题目要求。 1. 通过定量实验测定了空气组成的科学家是 A. 牛顿 B. 门捷列夫 C. 拉瓦锡 D. 达尔文 2. 下列图标中,表示“禁止烟火”的是 A. B. C. D. 3. 下列物质属于氧化物的是 A. 水 B. 氧气 C. 硫酸钠 D. 氢氧化钙 4. 2022年6月5日我国神舟14号载人飞船成功发射。下列过程主要属于化学变化的是 A. 点火升空 B. 箭船分离 C. 太阳帆板展开 D. 自主交汇对接 5. 对于Mg2+和Mg两种粒子比较,下列说法不正确的是 A. 它们的质子数相同 B. 它们的化学性质不相同 C. 它们的核外电子数相同 D. 它们都是构成物质的粒子 6. 如图为海南某品牌矿泉水标签的部分内容,下列说法正确的是 A. “钾”指的是元素 B. 该矿泉水是纯净物 C. “钠”指的是分子 D. 每升该矿泉水至少含偏硅酸25g 7. 下列有关化学用语的描述中,正确的是 A. 3Fe2+:3个铁离子 B. 2Cu:两个铜分子 C. SO2:二氧化硫由一个硫原子和2个氧原子构成 D. NO2:二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成 8. 下列实验目的对应的实验方案错误的是 实验目的 实验方案 A 鉴别高锰酸钾与二氧化锰 分别取样加热,伸入带火星木条观察木条是否复燃 B 鉴别自来水和双氧水 取样,分别加入二氧化锰,观察是否有气泡产生 C 鉴别空气、CO2 将带火星的木条分别伸入瓶中,观察木条燃烧情况 D 检验氧气的存在 将带火星的木条伸入瓶中,观察木条是否复燃 A. A B. B C. C D. D 9. 小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。一段时间后,下列相关分析错误的是 A. 蜡烛火焰熄灭 B. 玻璃杯内水面上升 C. 玻璃杯内含有难溶性的气体 D. 玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气 10. 实验室需收集一瓶约含氧气体积分数为60%的气体,下列操作正确的是 A. 导管伸入到集气瓶体积的 处 B. 导管伸入到终气瓶体积的 处 C. 集气瓶中灌的水 D. 集气瓶中灌的水 第II卷 非选择题(70分) 11. 空气是一种宝贵的资源。 (1)食品包装袋中常充氮气以防腐,利用氮气的_________(填“物理”或“化学”)性质,写出氮气的化学式__________。 (2)利用变压吸附法可分离空气。将压缩后的空气通过分子筛吸附层,氮分子优先被吸附,剩下的主要是氧分子,分离过程中发生了__________变化。 (3)了解国际空间站内的“空气”。 ①站内的备用O2由高氯酸锂加热分解获得,同时还生成氯化锂,写出该反应的文字表达式__________。 ②呼出的二氧化碳用固体氢氧化锂吸收,已知化合物中锂元素显+1价,写出氢氧化锂的化学式__________。 ③空间站内,用氢气和宇航员呼出二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷(CH4)和水,补全该反应的微观示意图_________。 (4)2021年5月22日,“祝融号”火星车到达火星表面开始探测。资料显示火星表面平均温度约为-56℃,其表面大气成分如表,下列说法错误的是 火星大气成分 体积分数 二氧化碳 95.30% 氮气 2.70% 氩气 1.60% 其它气体 0.40% A. 火星大气属于混合物 B. 火星大气中的氮气所占比例高于地球空气中的 C. 宇航员要在火星上出舱勘查,须佩戴供氧装置 D. 火星上白磷无法自燃 12. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 (1)下图是碲原子的结构示意图及有关信息。 碲属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量___________。 (2)下表是元素周期表的部分内容,结合第(1)小题信息,回答下列问题。 11 Na 12 Mg 13 AI 14 Si 15 P 16 S 17 Cl 18 Ar ①碲元素化学性质与表中哪种元素化学性质相似__________(填元素名称) ②碲元素与13号元素形成的化合物化学式为__________。 ③如图为氯原子的结构示意

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