九年级上册 第一单元 4 乡 愁-【精彩练习】2022-2023学年九年级上册初三语文同步教师用书word（部编版）

4　乡　愁 阅读下面的文字，完成1—2题。 乡恋是什么？是艾青的执着(　　)——即使变成一只鸟，即使连羽毛也腐烂在土地里面，也要用斯哑的喉咙歌唱；是余光中的忧愁——似一枚(　　)小小的邮票，如一张窄窄的船票，像一方矮矮的坟mù(　　)，是一弯浅浅的海xiá(　　)。 1．给选段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 执着(　zhuó　) 一枚(　méi　) 坟mù(　墓　) 海xiá(　峡　) 2．选段中有两个错别字，请找出来并改正。 __斯__改为__嘶__　　　__弯__改为__湾__ 3．阅读下面这首小诗，请你补写第二小节的空缺内容，使之与第一、三小节保持连贯。 小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。 上学后，母爱__躲在叮嘱里__，__听着它__，__暖融融__。 长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。 一个人在年轻的时候如果不读诗，便错过了人生中最美的时光。某班为迎接国庆拟举行一次关于诗歌的系列活动，请你参加并完成。 4．你决定搜集以“爱国情怀”为主题的古诗名句并在活动中与大家分享，其中你最喜欢的诗句是： __人生自古谁无死？留取丹心照汗青。__(写连续的两句) 5．在现代诗朗诵比赛中，有两位选手会分别朗诵第一单元中的《我爱这土地》与《乡愁》两首诗，请你为这两场朗诵之间设计一个串词。 __示例：刚才我们从《我爱这土地》中聆听到了对满目疮痍的祖国大地最为深沉的爱恋，接下来海峡两岸炽热浓烈的相思之情又会为我们带来怎样的感动呢？请继续欣赏《乡愁》。__ 6．为了更公平全面深刻地评价参赛选手，评委团需要一个评分细则，请你帮忙补充。 ①选手服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；②选手精神饱满，姿态得体大方；③__准确表达诗词的主题和内涵，展现青年朝气蓬勃的精神面貌(或：停顿恰当、准确，节奏感强，感情充沛)__；④__普通话标准，语言流畅，吐字清晰(或：背景音乐与诗歌主题配合恰当)__。 阅读下面的文字，完成7—10题。 (甲)乡愁 余光中 ①小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 ②长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 ③后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 ④而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 (乙)沙田山居①(节选) 余光中 ①书斋外面是阳台，阳台外面是海，是山，海是碧湛湛的一湾，山是青郁郁的连环。山外有山，最远的翠绿淡成一袅青烟，忽焉似有，再顾若无，那便是，大陆的莽莽苍苍了。日月闲闲，有的是时间与空间。一览不尽的青山绿水，马远夏圭②的长幅横批，任风吹，任鹰飞，任渺渺之目舒展来回，而我在其中俯仰天地，呼吸晨昏，竟已有十八个月了。十八个月，也就是说，重九的陶菊已经两开，中秋的苏月已经圆过两次了。 ②海天相对，中间是山，即使是秋晴的日子，透明的蓝光里，也还有一层轻轻的海气，疑幻疑真，像开着一面玄奥的迷镜，照镜的不是人，是神。海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水，只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。山色如环，困不住浩渺的南海，毕竟在东北方缺了一口，放樯桅出去，风帆进来。起风的日子，海吹成了千亩蓝田，无数的百合此开彼落。 ③到了夜深，所有的山影黑沉沉都睡去，远远近近，零零落落的灯全睡去，只留下一阵阵的潮声起伏，永恒的鼾息，撼人的节奏摇动我的心潮。有时十几盏渔火赫然浮现在阒黑的海面，排成一湾弧形，把渔网愈收愈小，围成一丛灿灿的金莲。 ④海围着山，山围着我。沙田山居，峰回路转，我的朝朝暮暮，日起日落，月望月朔，全在此中度过，我成了山人。问余何事栖碧山，笑而不答，山已经代我答了。其实山并未回答，是鸟代山答了，是虫，是松风代山答了。山是禅机深藏的高僧，轻易不开口的。人在楼上倚栏杆，山列坐在四面如十八尊罗汉叠罗汉，相看两不厌。早晨，我攀上佛头去看日出，黄昏，从联合书院的文学院一路走回来，家，在半山腰上等我，那地势，比佛肩要低，却比佛肚子要高些。 ⑤这时，山什么也不说，只是争噪的鸟雀泄露了他愉悦的心境。等到众鸟栖定，山影茫然，天籁便低沉下去，若断若续，树间的歌者才歇一下，草间的吟哦又四起。至于山坳下面那小小的幽谷，形势和地位都相当于佛的肚脐，深凹之中别有一番情趣。山谷是一个爱音乐的村女，最喜欢学舌拟声，可惜太害羞，技巧不很高明。无论是鸡鸣犬吠，或是火车在谷口扬笛路过，她都要学叫一声，落后半拍，应人的尾音。 【注】①本文写于1976年，此时作者于香港中文大学任教。沙田，香港地名，在香港九龙半岛，与大陆隔海相望。②马远，南宋绘画大师，擅画山水、人物、花鸟。夏圭，南宋画家，以画山水著称。 7．用简洁的语言概括(乙)文的行文思路。 __文章第①段总写沙田山居的情况，透露出乡愁。然后分写：第②段写围着山的海；第③—⑤段写围着居