九年级上册 第一单元 2 周总理,你在哪里-【精彩练习】2022-2023学年九年级上册初三语文同步教学课件PPT(部编版)

2022-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 2 周总理,你在哪里/柯岩
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 282 KB
发布时间 2022-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2022-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36263258.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

精彩练习 九年级语文 全一册 2 周总理,你在哪里 第一单元 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。 我们对着森林(    )喊: 周总理—— 松涛阵阵: “他刚离去,他刚离去, sù yíng(    )地上 gōu(   )火红啊, fá(   )木工人正在回忆他亲切的笑语。” sēn lín 宿营 篝 伐 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 2022年9月8日,学校开展了主题为“风雨征程谱华章,共创未来新辉煌”诗歌朗诵比赛。请根据要求,完成下面的题目。 2.下面是某同学在排练时搜集的关于“诗歌节奏”资料,其合理的 语序是什么?请在下面填出正确的序号。 ①由情绪而做出的诗歌自然也会随着这个节奏的变化而起伏。 ②诗歌能通过语音轻重的搭配、声调平仄的对应,来体现节奏感。 ③诗歌的节奏,是语言和情绪有规律的起伏变化。 ④同时,愤怒会让呼吸变得急促;愉悦会让呼吸变得舒缓。 正确序号:_______________ ③②④① 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 3.请你结合节目单中《请党放心,强国有我》的内容摘录,参照示 例,完成解说词的仿写。 解说词:________________________________________________ _______________________ 初心和志向之间,誓言唤醒了少年。强国实现在少年,初心铭记于心田。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 阅读下文,回答问题。 献给周总理的花 ①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花…… ②然而,在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北 风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 ③它,就是献给周总理的花。 ④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似 雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬 重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲 绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 ⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊! ⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的 花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 4.第①段运用了什么修辞手法?有什么作用? ________________________________________________________ ________________________________________________________ _________ 运用了排比的修辞手法,写自己见过各种花的美好,为下文写人民献给周总理的花做铺垫,渲染了一种沉痛、哀伤的氛围。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 浙江良品图书有限公司 5.结合上下文理解下面句子的含意。 这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花。 ____________________________________________

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