部编版六年级语文上册第七单元分层训练（A卷）（有答案）

部编版六年级语文上册第七单元分层训练（A卷）（有答案） 班级   姓名_____ 成绩_____ 第一部分 积累运用 一、读拼音,写词语。 1、今年暑假，我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游，那wēi  é(          )的高山、 qīng yōu(         )的树林，在阳光的 zhào yào(        )下显得格外静谧，我们 táo zuì(         ）在自然美景中，流连忘返。  2、他说话风趣yōu mò(　　　),但总给人留下一种不kào pǔ(　　　)的印象。他常常xuàn yào(　　　)自己丰富的经历,但给人一种chún cuì(　　　)卖弄的感觉。 二、下列加点字的读音中,每组都有一个错误的,请把它选出来。 1.A.蜀中(shǔ) B.奴婢(bēi)    C.谬矣(miù)  D驰骋(chěnɡ) (  )  2.A.搐入(chù) B.恬静(tián)   C.汹涌(xiōnɡ)D.入场券(juàn)(  )  3.A.彻底(chè) B.虚拟(nǐ)   C.尴尬(ɡà)   D.戛然而止(ɡá)(  )  三、下面词语中,没有错别字的一组是(　　)。(3分) A.轻歌慢舞　行云流水　巧夺天公 B.惟妙惟肖　无穷无尽　嘎然而止 C.字正腔圆　曲终人散　天籁之音 四、查字典填空。      （1）“罢”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________      （2）“券”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________      五、补充词语，并给下列句子选择合适的词语，填在括号中。（填序号）  （   ）然而止     天（   ）之音     余音绕（   ）    约定（   ）成     轻歌（   ）舞     行云（   ）水   巧夺天（   ）     惟妙惟（   ）     画龙点（   ） 笔走龙（   ）   波涛汹（   ）  1.精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。（       ）  2.上面的词语中用来形容书法笔势雄健活泼的词语是（       ）；而形容文笔好，善于写作的词语是（       ）。  3.这是一首绝妙的乐曲，简直就是（       ），听完它让人有（       ）的感觉。  4.大海真是变幻莫测，有时（       ），有时波光粼粼，有时风平浪静。  六、给下列句中加点字选择正确的解释。 “陶”字的意思有：A.用黏土烧制的器物 B.制造陶器C.比喻教育、培养D.快乐的样子  1.他从小受到古典音乐的熏陶。（  ）  2.考古人员已从现场的一个泥洞中挖出一些陶器碎片。（  ）  3.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（  ）  4.一些彩陶经过陶铸非常美观。（  ）  七、下面的四个句子填入语段中最恰当的一项是（    ）  _________，你尽可转动明眸，欣赏白云青峰，飞流急湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；___________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，玩赏深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园  ②文学是一杯回味无穷的香茗  ③文学是一幅意境高远的中国画  ④文学是一首清脆圆润的古曲  A.①②③④    B.③④①②     C.②①④③    D.④②③①  八、读读下面人物的语言，想想应读出怎样的语气。（填序号）  A.体谅、安慰B．遗憾、内疚C．诚恳、热情D．迫切  (1) 一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”(   )  (2)一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”(   )  (3)姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(   )  (4)贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(   )  九、课文直通车。  1、伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书有所记载，后来，人们把________________________________________叫作“知音”，用“____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。  2、__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚，在__________河边散步，听见兄妹俩的对话，被盲姑娘对__________的热爱所感动。于是为兄妹俩弹