第9课巧用表格来排版(课件+教案)- 四年级上册信息技术 浙江摄影版

2022-11-30
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内容正文:

第9课 巧用表格来排版 浙江摄影出版社 四年级上 新知导入 图中利用word制作的课程表是不是非常漂亮、简洁明了。我们是不是也可以在word中插入表格,使文档变得更简洁明了呢? 新知导入 怎样为作文集增加一个排列有序的目录呢? Word中的表格功能 就可以帮你轻松实现。 利用表格能够清晰、简洁地呈现信息。 新知讲解 表格的列 表格的行 单元格 —、表格的组成 用表格来制作目录,可以使信息井井有条,查找方便。 合作探究 想一想 上面的表格有( )行( )列 四 六 新知讲解 二、表格的绘制 1.新建文件名为“目录页”的Word文档。 新知讲解 2.插入表格。 在“插入”选项卡的“表格”组中,单击“表格”按钮,选择“插入表格”命令 1 2 新知讲解 在弹出的“插入表格”对话框 中设置好行数和列数,就能快速地“画”好表格 2 新知讲解 3.填写作文集目录。 在相应的单元格中输入内容,如标题、 作文类别、作文题目、姓名等。 新知讲解 4.完善目录页 合作探究 想一想 如果不想显示表格中的边框线,那该如何设置? 合作探究 合作探究 试一试 如何改变表格的底纹 新知讲解 在输入内容时,如果发现表格的行数、列数不够或太多时,可以通过“表格工具一布局”选项卡中的相应命令进行增删。 教你一招 新知讲解 插入行和列 选择“布局”选项卡中的“行和列”组中的“在上方插入”或“在下方插入”按钮插入行;“在左侧插入”或“在右侧插入”按钮插入列。 新知讲解 删除单元格、行、列和表格 删除行后,被删除行下方的行自动上移;删除列后,被删除列右侧的列自动左移。 16 新知讲解 合并单元格 ① 选定要合并的两个或多个单元格; ② 选择“布局”选项卡的“合并”组中的“合并单元格”按钮; 新知讲解 拆分单元格 ① 选定要拆分的一个或多个单元格; ② 选择“布局”选项卡的“合并”组中的“拆分单元格”按钮; ③ 在对话框中需输入拆分的行数和列数。 新知讲解 改变行高和列宽 将鼠标指针指向需移动的行线,当指针变为 状时,按下左键拖动鼠标可移动行线 将鼠标指针指向需移动的列线,当指针变为 状时,按下左键拖动鼠标可移动列线 准确地指定表格大小、行高和列宽,则可以在 “布局”选项卡的“单元格大小”组中的“行高和列宽” 中输入精确的数值 新知讲解 制作斜线表头 斜线表头是指使用斜线将一个单元格分隔成多个区域,然后在每一个区域中输入不同的内容。 合作探究 试一试 尝试改变行高、列宽、插入行、插入列、删除多余的行、列和拆分单元格。 课堂练习 1.绘制自己班级的课程表。 课堂总结 总结本节课所学内容 作业布置 1.收集同班同学的相关信息(生日、兴趣爱好、家庭 住址等),利用word制作一份通讯录。 板书设计 —、表格的组成 二、表格的绘制 $ 浙江摄影出版社信息技术四年级上第9课巧用表格来排版 教学设计 课题 巧用表格来排版 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 四年级 学习 目标 1.了解在word中插入表格的作用。 2. 学会在word中插入或绘制表格的方法;掌握表格的设置方法。 重点 学会在word中插入或绘制表格的方法;掌握表格的设置方法。 难点 学会在word中插入或绘制表格的方法;掌握表格的设置方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 图中利用word制作的课程表是不是非常漂亮、简洁明了。我们是不是也可以在word中插入表格,使文档变得更简洁明了呢? 怎样为作文集增加一个排列有序的目录呢? Word中的表格功能 就可以帮你轻松实现。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 利用表格能够清晰、简洁地呈现信息。 —、表格的组成 用表格来制作目录,可以使信息井井有条,查找方便。 想一想 上面的表格有( )行( )列 二、表格的绘制 1. 新建文件名为“目录页”的Word文档。 2.插入表格。 在“插入”选项卡的“表格”组中,单击“表格”按钮,选择“插入表格”命令 在弹出的“插入表格”对话框 中设置好行数和列数,就能快速地“画”好表格 3.填写作文集目录。 在相应的单元格中输入内容,如标题、 作文类别、作文题目、姓名等。 4.完善目录页 想一想 如果不想显示表格中的边框线,那该如何设置? 试一试 如何改变表格的底纹 教你一招 在输入内容时,如果发现表格的行数、列数不够或太多时,可以通过“表格工具一

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