第1课 从食物采集到食物生产(课件)-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课课件与学案讲练(选择性必修二)

2022-11-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第1课 从食物采集到食物生产
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 62.21 MB
发布时间 2022-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 耿伟
品牌系列 -
审核时间 2022-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36259839.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

截至2021年 中国第一高楼是上海中心大厦,632米 地基: 直径121米 厚六米 选必一: 政治制度 与社会治理 选必二: 经 济 与 社 会 生 活 经济基础 上层建筑 决 定 (生产力与生产关系的总和) (政治、法律制度和社会意识形态) 人类的历史和未来就像一栋正在建设中的高楼大厦,……,恰恰是这座大厦的基础决定着整座大厦的坚实程度,甚至在某种意义上决定着整座大厦的历史命运。任何对人类命运的真正关注,都不能忽视对其基础的关注。这个基础就是人类的经济活动。——人民版 必修二《前言》 选择性必修二 经济与 社会生活 经济: 是对社会物质的管理,人们的经济活动包括人类社会的生产、储蓄、交换、分配等活动。 社会生活: 有广义和狭义之分。广义上的社会生活包括整个社会物质的和精神的活动;狭义上的社会生活是人们的物质生产活动和消费活动。 经济活动是社会生活的基础。 农 专题一 食物生产与社会生活 旨在揭示历史上食物生产、储备等的进步与人类社会发展的意义。 工 专题二 生产工具与劳作方式 旨在揭示劳动工具不断改进改变着人们的劳动方式及生活方式。 商 专题三 商业贸易与日常生活 旨在揭示商业贸易、居住、交通等人们日常生活中不可或缺的经济活动。 住 专题四 村落、城镇与居住环境 行 专题五 交通与社会变迁 医 专题六 医疗与公共卫生 旨在揭示随着社会经济的发展,医疗与公共卫生的发展在社会生活中的地位越来越重要。 第一单元 食物生产与 社会生活 食物,是人类社会政治、社会生活赖以生存的重要前提。食物生产的出现,导致了社会分工形态的变化,为阶级的产生奠定了基础,铺平了向国家发展的道路。 第1课 从食物采集到食物生产 第2课 新航路开辟后的食物物种交流 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 壹 因农而稳 文明曙光沐苍生 ——人类早期的生产与生活 贰 因地而异 文明走向多元化 ——不同地区的食物生产与社会生活 叁 因私而争 文明揭开新篇章 ——生产关系的变化 世界因食物而文明 因农而稳 文明曙光 沐苍生 ——人类早期的生产与生活 智人如何战胜脑容量更大、身体更强壮的尼安德特人? 干饭,是人类永恒的主题。考古发现:尼人是小聚餐;智人是大聚餐,从而训练出了发达的语言能力,形成“想象共同体”,进而开启了认知革命。 观图,信息及特点? 远古人类的生活想象图 女性地位? 生食熟食? 食物来源? 使用工具? 特点: ①采集渔猎为主 ②迁徙、群居生活 ③石器工具、用火 ④女性地位高 男性狩猎、女性采集,而采集往往比渔猎更稳定,获得的食物更多。因此,女性享有高度的敬重和威望。——巴霍芬《母权论》 群居独居? 食物采集者 迁徙定居? 观图,信息及特点? 食物生产者 食物来源? 使用工具? 约1万年前,新石器时代人类生活想象图 群居独居? 迁徙定居? 特点: ①驯化野生动植物,原始农耕和畜牧出现 ②磨制石器 ③定居、聚落 ④男子从事农业和畜牧业,占据主导地位;女子从事家庭劳动和家庭副业,从属 女性地位? 农业革命的含义:由采集狩猎时代过渡到定居农业时代 农业革命的意义: (1)是人类经济和社会生活的第一次革命,人类开始从食物采集者转变为食物生产者。 ①转变:人类开始生产自己需要的产品,初步改变纯粹依赖自然资源的状况。 ②促进:增加人类的食物供应,改善人类的生存条件,加速人口的增长。 (2)促进生活和生产方式变化。 ①定居:人类从迁徒过渡到定居,逐渐形成聚落。 ②分工:出现手工业和农业的分工。 ③文化:推动原始音乐、文学和宗教的产生。 (3)推动科技发展。 与农业生产相关的天文历法、数学和其他学科。 中国现存最早、先秦中原农业、古代中国天文历法。 法国、1.5万年前、拉斯科洞穴、“史前西斯廷”。 原始社会的物物交换 太阳神呵!你以光明普照众生之地。 ——古印度婆罗门圣诗《梨俱吠陀》 (2022·福建联考)据现有考古发现,长江下游地区在距今8000年前后,出现栽培稻和定居村落;距今5000年前后,出现规模化的水田和较多的复合农具,水坝和宫殿等遗址也被发现。这说明(  ) A.早期国家出现促进农业进步 B.水稻栽培技术源于中国 C.长江流域成为当时经济中心 D.农业革命推动文明发展 D 8 因地而异 文明走向 多元化 ——不同地区的食物生产与社会生活 特点? 多元中心,多样性 独立发展,有限传播 中低纬度气候温暖湿润地区 食物多元→经济多元→生活多元→文明多元 意义? 世界主要农作物和驯化动物分布 不同地区的食物生产与社会生活 统一性 多样性 印加梯田 古代埃及人放牧壁画 苏美尔:乌尔王家军旗 古希腊陶器上绘制的采摘葡萄的人们 埃及是尼罗河的赠礼

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