内容正文:
体例说明
一、词典正文
1.本部分内容主要是列出《义务教育英语课程标准(2022年
版)》“词汇表”中单词或该单词的其他形式以及增加的部分单词
(本词典中称为“关键词”)的格言谚语例句,按照26个英文字母
(“关键词”的首字母)的顺序排列,便于读者快速检索。
2.本着在具体语境中学习和使用单词的原则,每个词条的
“关键词”(黑色字体)均未标注其词性和中文释义。
3.每个词条的“关键词”所给出的格言谚语例句,首先列出
含有该单词的例句,然后列出该单词的同根词、转换、派生或合
成的相关单词的格言谚语例句。
4.每个词条的格言谚语例句的排序,原则上是按照该单词的
词性的例句由短到长排序,然后是该单词的同根词、转换、派生
或合成的相关单词的格言谚语例句。
5.同一条格言谚语例句的汉语翻译有的不止一种表达形式,
既有直译,也有意译,还有近似于汉语谚语意思的译文,但放在
了不同的词条中,目的是引起读者注意和思考其不同,反复呈现
强化记忆,提高学习的效果,也是本词典的一大特色。
6.本词典中的“关键词”均采用英式英语拼写形式,常见的
美式拼写形式用括号加注。
7.极少数名词词条的“关键词”,其特殊的复数形式用括号
体例说明
2
加注。
二、关键词索引
每个词条前的“关键词”,按照该单词的首字母顺序(26个英
文字母)排列,本索引标注了该关键词所在的页码,方便读者快
速查找该词条的相关例句。
三、参考书目
本书目列出了编者在筛选整理所有英语格言谚语过程中所参
考的词典和图书,再次对作者和出版社表示感谢。
四、词典音频
在本词典的封底配有二维码“扫码听谚语”,读者可以听到与
本词典配套的语音朗读。