内容正文:
专题06 平面图形的认识(一)(重点)
一、单选题
1.下列图形和相应语言描述错误的是( )
A. 过一点可以做无数条直线
B. 点P在直线外
C. 延长线段,使
D. 延长线段至点C,使得
2.下列说法正确的个数是( )
①连接两点之间的线段叫两点间的距离;
②线段AB和线段BA表示同一条线段;
③木匠师傅锯木料时,一般先在模板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这样做的原理是:两点之间,线段最短;
④若,则点C是AB的中点.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.已知点在线段上,则下列条件中,不能确定点是线段中点的是( )
A. B. C. D.
4.如图,海上有两艘军舰和,由测得的方向是( )
A.北偏西 B.北偏西 C.南偏东 D.南偏东
5.下列说法正确的是( )
A.两点之间的距离是两点间的线段
B.与同一条直线垂直的两条直线也垂直
C.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
6.钟面上的时间为8点30分时,时针与分针的夹角为( )
A. B. C. D.
7.下列关于余角、补角的说法,正确的是( )
A.若∠α+∠β=90°,则∠α与∠β互余
B.若∠1+∠2=90°,则∠1 与∠2 互补
C.若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1,∠2,∠3 互余
D.若∠α+∠β+∠γ=180°,则∠α,∠β,∠γ互补
8.已知三条射线OA,OB,OC,OA⊥OC,∠AOB=60°,则∠BOC等于( )
A.150° B.30° C.40°或140° D.30°或150°
9.若一个角的余角是它的补角的,则这个角的度数是( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
10.点C是线段的三等分点,点D是线段的中点.若线段,则线段的长为( )
A. B. C.或 D.或
二、填空题
11.下列生产和生活现象:①把弯曲的公路改直,就能缩短路程;②用两个钉子就可以把木条固定在墙上;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.其中能用“两点确定一条直线”来解释的现象有 _____.(填序号)
12.计算79°12′+21°49′的结果为__________.
13.如图,辰辰同学根据图形写出了四个结论:①图中有两条直线;②图中有5条线段;③射线和射线是同一条射线;④直线经过点.其中结论正确的结论是______.
14.如图,计划把河水引到水池A中,先作,垂足为B,然后沿开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是______.
15.如图,点B在线段AC上,BC=AB,点D是线段AC的中点,已知线段AC=14,则BD=______.
16.小明同学在用一副三角尺“拼角”活动中,拼成了如图所示的有公共顶点A的形状,其中∠C=30°,∠E=45°,则∠DAB﹣∠EAC=_____°.
17.如图,平分,平分,,,则的度数为___°.
18.如图所示,从O点出发的五条射线,可以组成________个小于平角的角.
三、解答题
19.如图,平面内有A,B,C,D四点,按下列语句画图:
(1)画射线AB,直线BC,线段AC;
(2)连接BD与线段AC相交于点E.
(3)设线段AB=a,线段BC=b,利用圆规和无刻度的直尺在BC延长线上截取CF=2a﹣b.
20.读句画图.
(1)画射线,连接并延长线段至;
(2)用直尺和圆规作,使得.
21.已知:如图,AB=18cm,点M是线段AB的中点,点C把线段MB分成MC:CB=2:1的两部分,求线段AC的长.
请补充完成下列解答:
解:∵M是线段AB的中点,AB=18cm,
∴AM=MB= AB= cm.
∵MC:CB=2:1,
∴MC= MB= cm.
∴AC=AM+ = + = cm.
22.已知,如图,∠AOD=100°,∠COB=20°,OC平分∠AOD,求∠COD和∠AOB的度数.
23.如图,直线、相交于点,将一个直角三角尺的直角顶点放置在点处,且平分.
(1)若,求的度数;
(2)试说明平分.
24.如图,O是直线AB上一点,OC为任意一条射线,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)图中∠AOD的补角是 ;∠BOD的余角是 .
(2)已知∠COD=40°,求∠COE的度数.
25.已知线段上有两点C、D,使得,M是线段的中点,点N是线段上的点,且满足,,求的长.
26.已知方程的解也是关于的方程的解.
(1)求的值;
(2)若线段,在线段上取一点,恰好使,点为的中点,求线段