专题05 古诗词赏析-2022-2023学年七年级语文上册期末专项复习（天津专用）

05 古诗词赏析 1．1．阅读下面一首诗，完成题目。 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ 下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（   ） A．诗题中的“寄北”，意思是寄给北方的友人。 B．第一句通过对友人所问“归期”的回答，表达了诗人因为归期临近而感到无比激动的心情。 C．第二句写巴蜀地区秋夜里下着大雨，池塘里涨满了水的景象。 D．最后两句，意思是说什么时候才能在西窗之下同你一道剪烛夜谈，再来叙说今日巴山夜雨的情景呢？ 2．阅读《天净沙·秋思》《秋词》完成小题。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 秋词 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 选出对《天净沙·秋思》《秋词》理解分析不恰当的一项（   ） A．《天净沙·秋思》这首散曲的前三句是名词的连排，看似松散，实则紧凑，内涵丰富。 B．《天净沙·秋思》中“夕阳西下”，简洁勾勒了一个日落的画面，既交待了时间，更衬托了游子的悲哀。 C．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 D．《天净沙·秋思》以“小桥流水人家”的温馨美好直接抒发了对故乡的思念，而《秋词》则通过描写间接表现了诗人激越向上的诗情。 3．阅读下面的古诗，完成题目。 夜雨寄北 [唐]李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（   ） A．第一句诗，一问一答间，流露出诗人滞留于他乡、不知道归期的苦涩与无奈之情。 B．第二句诗，写眼前之景，秋雨连绵，涨满秋池，心中的思念也弥漫于巴山的夜空。 C．第三句诗，写回忆往昔，作者想起与妻子剪烛西窗的温馨往事，心灵得到了抚慰。 D．第四句诗，写想象未来，家人团聚后作者向亲人倾诉今夜的境况和对家人的思念。 4．阅读下面的古诗，完成题目。 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 下列对本诗的内容和情感理解不正确的一项是（   ） A．第一句中“簇”字将“高云”写活了，写出了古城的孤高。 B．第二句中通过“吹散”清脆的马蹄声，暗示孤城的寂寥与辽远。 C．第三、四句“犹嫌”“不解”表达了诗人借山河之景抒写内心的不满。 D．全诗将山水写活了，有冲击力，表现了诗人渴望自由、追求解放的豪情。 5．对下面一首诗歌理解赏析错误的一项是（   ） 十一月四日风雨大作 （南宋）  陆  游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 A．诗歌题目交代了时间，十一月四日；天气，刮风下雨。 B．“尚”字突出了诗人虽然年老体衰，却依然忧国忧民。 C．“夜阑”是半夜的意思，所以后面写到自己夜里梦多。 D．整首诗表现了强烈的爱国热情，老而不衰，积极向上。 6．阅读下面的古诗，完成小题。 潼关 谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（   ） A．首句以远景式的特写，展现潼关一带苍茫雄浑的气象。既描绘了潼关雄踞山腰、下临黄河的险要地势，又把人们的思绪引向无比辽远的时空深处。 B．次句将“秋风”“马蹄声”引入诗中，以听觉形象补充了前句的视觉形象。清脆的马蹄声被烈烈秋风吹散，更显出孤城的寂寥与辽远。 C．三、四句写河和山。“犹嫌束”“不解平”分别表现了黄河的奔腾恣肆和秦岭山脉的奇峰迭起桀骜不驯。这样通过壮阔险峻的背景，把潼关写活了。 D．全诗以豪迈奔放的笔触，将写景与抒情巧妙结合，雄伟壮阔的山河中，寄寓着诗人冲决一切罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 7．阅读下面古诗，完成问题 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 下列诗句中与“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”所表现诗人情怀差别最大的一项是（   ） A．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》其一） B．河流大野犹言束，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） C．日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里，幸甚至哉，歌以咏志。（曹操《观沧海》） D．正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） 8．阅读下面古诗词，完成小题。 【甲】天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【乙】秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 对两首古诗词理解和分析不恰当的一项是（   ） A．《天净沙·秋思》选取了多种有代表性的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图画。 B．《秋词》描绘了一幅鹤飞凌云的画面，展现出秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。