第六单元复习课教学设计 2022—2023学年部编版语文七年级上册

部编版语文七年级上册第六单元复习课教学设计 【学习目标】 1. 掌握本单元的生字词和文学常识。 2.了解童话这种体裁、感受童话的魅力。 3.发展学生想象力,明白童话中所蕴含的深刻思想。 4.增加阅读量,锻炼学生续写和仿写能力。 (此文档由心平如水编写,请勿转载。) 【核心素养】 增加阅读量,锻炼学生续写和仿写能力。 【重难点】 1. 培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。 2. 发展学生想象力,明白童话中所蕴含的深刻思想。 【评价任务】 读文发展学生想象力,明白童话中所蕴含的深刻思想。 【教学设计】 一、导入新课 二、复习本单元学习内容 1.生字、词语。 学生认读,抽查学生听写。 2.课文复习 学生浏览问题,再次回顾本单元重点内容: (1)《皇帝的新装》通过一个昏席无能而又穷奢极欲的 皇帝上当受骗的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蒸和自欺欺人的丑行。它告诉我们应该#保持一颗天真烂漫的童心,要无私无畏,敢于说真话。 (2)《天上的街市》运用联想和想象,描绘了美丽的天 上街市,创造了牛郎织女自由幸福的生活图景,表达了作者对黑暗现实的增恶和对自由幸福生活的向往之情。 (3)《女娲造人》详细叙述了女焗造人的具体过程,老 现了远古时代人们对人类自身起源的好奇和探索,以及在当时的社会生活条件下对于人类起源所作出的极富想象力的解释。 (4)《赫耳墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫尔墨斯有 雕像者的店里碰壁的故事,讽刺了那些爱募虚荣、安自尊大的人。 《蚊子和狮子》通过蚁子战胜强大的狮子却最终又 成了蜘蛛的浮房的故事,讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。 《穿井得一人》告诉我们对于传闻,切不可盲目随 从、轻信流言、人云亦云、以讹传讹,一定要详察。 《杞人忧天》通过写杞人担心天地前坠而另外一个 人