第三单元测评卷-2022-2023学年八年级上册语文【一卷好题】同步测控全优设计(部编版)

八年级语文·上册·RJ 写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是 【z】 第三单元测评卷 二十六日。发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，上入霄汉，其平 (满分120分，时间120分钟) 7.(广西贺州中考)名著阅读。(4分) 如削成。仰视天如匹练然。水已落，峡中平如油盎①。过圣姥 当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百 泉，盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出，可怪也。晚 题号 三 总分 家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用 至瞿塘关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对滟预堆③。堆， 到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱 碎石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数 得分 恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠 十丈。” 一、积累与运用(20分) 着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材 (节选自陆游《入蜀记》) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分) 苗条，如今他似乎还有那种风度。 [注]①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③滟预堆：在瞿塘峡口，是江心 A.绝献(yǎn) 襄陵(xiang) 飞漱(sù) 冷泠作响(Iing) (1)以上文段选自名著《 》,文中“他” 突出的巨石。 B.轩邈(miao) 属引(shǔ) 驱犊(di) 素湍绿潭(tuon) 是 (人名)。(2分) 10.请解释下列句中加点的词。(4分) C.缥碧(piao) 横柯(ke) 沿溯(sù) 鸢飞戾天(yan) (2)从文段中你体会到了他的哪些可贵品质或精神？(2分) (1)沿溯阻绝 沿 D.曦月(x) 戾天() 藻荇(xing)经纶世务(Idn) (2)不以疾也 疾： 如 2.下列加点词解释全都正确的一项是()(2分) (3)发大溪口 发 A.良多趣味（甚，很） 晓雾将歇（休息） 二、古诗文阅读(50分) (4)仰视天如匹练然 如..然： B.但少闲人（但是） 泉水激石（冲击，撞击） (一)阅读下面的诗歌，完成8~9题。(8分) 11.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) C.窥谷忘反（同“返”，返回） 相与步于中庭（院子里） 渡荆门送别 (1)自非亭午夜分，不见曦月。 D.念无与为乐者（思念） 夕日欲颓（颓废） 李白 3.下列朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) 渡远荆门外，来从楚国游。 (2)人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。 A.牧人驱犊/返，猎马/带禽归。 山随平野尽，江入大荒流。 B.征蓬/出汉，塞，归雁入胡/天。 月下飞天镜，云生结海楼。 必 C.日暮/乡关/何处是，烟波江上使人愁。 仍怜故乡水，万里送行舟。 12.【乙】文段写出了江水相对于滟预堆在不同季节水位的高低变 D.山随/平野/尽，江入大荒流。 8.这首诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？(4分) 化：作者到瞿塘关时， ;等到夏秋 4.下列加点词不属于古今异义词的一项是( )(2分) 水涨时， 。(2分) A.鸢飞戾天者 B.念无与为乐者 13.【甲【乙】两个文段都描写了三峡的山，画线句子分别突出了 C.晓雾将歇 D.风烟俱净 山怎样的特点？请简要分析。(4分》 5.下列各组加点词语意思相同的一组是()(2分) 9.“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请结合 A.沿溯阻绝 哀转久绝 诗歌内容简要赏析。(4分) B.自三峡七百里中 自非亭午夜分 C.巴东三峡巫峡长 猿啼三声泪沾裳 D.其间千二百里 飞漱其间 6.古诗文默写。(6分) (二)（安徽中考）阅读下面的文言文，完成10~13题。(14分〉 (1)大漠孤烟直 (王维《使至塞上》) 【甲】 (三)（甘肃武威中考改编）阅读下面的文言文，完成14~18题。(16分) ☒ (2) ?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》（其二）] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽 【甲】 (3)曹植在《梁甫行》中借家园荒芜、动物出没的景象抒发对下 日，自非亭午夜分，不见曦月。 记承天寺夜游 层百姓困苦生活的同情的诗句是 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到 苏轼 江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念 (4)王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描 (节选自郦道元《三峡》) 无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 (第三单元测评卷第1页，共4页) (第三单元测评卷第2页，共4页) 八年级语文·上册·R 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处 (2)是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。 C.予尝求古仁人之心，或异二者之为。 无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 D.念无与为乐者，遂至承天