第五单元第二章 第3节 社会行为-2022-2023学年八年级上册生物【一卷好题】同步测控全优设计(人教版)

第三节 社会行为 基础练 A.分泌物 B.气味 1.生活于茂密森林中的鸟，最可能通过下 C.声音 D.视觉 列哪种方式传递信息？( ) 7.狗外出时走不远就要撒尿，即使走了很 A.飞翔 B.声音 远也不会忘记回家的路。狗撒尿的作 C.性外激素 D.鲜艳的羽毛 用是( ) 2.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行 A.生理活动的需要 为语言”传递信息。下列各项不属于动 B.留下气味作“记号” 物传递信息的“行为语言”的是( ) C.与其他的狗沟通信息 A.昆虫分泌性外激素引诱异性 D.吸引异性的狗前来 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 8.有些雌萤火虫夜晚发光时腹部不断地 C.老母鸡“咕咕”地召唤小鸡 D.乌贼遇到敌害时释放墨汁 摆动，其生物学意义是( 3.在社会行为中，群体成员之间常利用动 A.吸引雄萤火虫 物“语言”联系。下面有关动物“语言” B.照亮飞行的路途 的描述，正确的是( C.便于夜间寻找食物 A.动物之间有联系作用的声音 D.吸引其他种类的昆虫 B.动物之间交流思想、感情的信息 9.为了让一只刚出生不久便失去母亲的 C.动物之间具有传递信息作用的动作、 小猪存活下来，让另一只正在哺乳的母 声音、气味等信号 猪喂养它之前，往往在小猪身上涂抹该 D.动物的各种行为 母猪的尿液，否则这头母猪不会喂养 4.人们常在田间喷洒一定量的性外激素， 它，这实际上是动物之间的一种 控制蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上 ,尿液起到 的作用，从获得 是干扰了害虫雌雄个体间的( 途径来看，母猪的这种行为属于 A.信息交流 B.摄食 C.运动 D.产卵 10.请分析下列动物分别是依靠哪种通讯 5.鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它 方式来完成信息交流的 们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反 (1)春季，青蛙进入繁殖季节时，雄蛙 面的白色，其他鹿见了会相继尾随而 逃，这是依靠 传递信息。 在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶 ( 来。 A.声音 B.气味 (2)蜜蜂用舞蹈告知同伴蜜源的方向 C.分泌物 D.动作 和距离。 6.“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”，说明 (3)蜂王通过上腭腺分泌一种物质与 动物通过 来传递信 工蜂联系，还可以抑制工蜂生殖腺的 息。() 成熟和新蜂王的产生。 21 提分练 (俗称臭大姐)杀死，尽管做得干净无 1.白蚁群体中个体数量最少和最多的分 声，也能引起其他椿象的逃逸。椿象之 别是() 间的联系方式是( A.兵蚁和工蚁 B.蚁后和工蚁 A.椿象发出的光 C.蚁王和兵蚁D.蚁后和兵蚁 B.椿象发出的声音 2.聚集在同一植物叶片上的蚜虫，当其中 C.椿象发出的气味 一只受到瓢虫的攻击被捕食时，其余的 D.椿象的挣扎动作 蚜虫会纷纷逃散，原因是( ) 7.阅读材料，回答问题。 A.瓢虫的捕食惊散了蚜虫 传说当年西楚霸王项羽行军至鸟 B.瓢虫使叶片发生震动导致蚜虫爬向 江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个 平稳处 由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项 C.蚜虫集体转移到新的叶片上去 羽心想，这是天意，遂大喊一声：“天绝 D.被捕食的蚜虫释放出的化学物质起 我也！”随即拔剑自刎。其实由蚂蚁围 到警告作用 成的那几个大字是刘邦手下的军师用 3.一种萤火虫的雌性个体，能准确地模仿 蜜糖写的，蜜糖招来许多蚂蚁，项羽不 另一个物种的信号来吸引此物种的雄 知是计而中计身亡。 虫，那么该雌萤火虫这种行为的意义可 (1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大 能是() 字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢 A.吸引同种异性前来交尾 0 B.吸引不同种异性前来交尾 (2)当侦察蚁发现食物后，会在返巢的 C.诱骗不同种异性以取食 路上留下 ,回巢后利用触角的 D.对不同种异性表示友好 触觉功能相互沟通，其他工蚁收到这种信 4.生物之间错综复杂的联系使生物与环 息后，会沿路寻着 去搬运食物。 境成为统一的整体是由于 的 (3)蚂蚁是靠头部的触角嗅到气味的，若 存在。( ) 把一只工蚁的触角剪去，它还能去搬运食 A.物质流和信息流 物吗？ ,原因是 B.物质流、信息流、能量流 C.能量流和信息流 D.物质流和能量流 (4)一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁 5.下列关于社会行为的叙述，不正确的 是具有明显的 行为特征的 是() 动物。 A.群体内部往往形成一定的组织 8.阅读材料，回答问题。 B.成员之间有明确的分工 由于动物的生活环境日趋恶化，动 C.有的群体中形成等级 物界决定开一场有纪念意义的花样运 D.所有的动物都具有社会行为 动会，特邀人类去观看，以唤起大家对 6.有人做了如下实验：迅速将一只椿象 生存环境的关注。许多动物积极报名 ·22· 参加，有蚯蚓、狼、鹦鹉、蜜蜂、鲫鱼等。 9.阅读下列材料，了解探究的基本方法， 比赛将在陆地、空中、水中三个运动场 完成下列问题