岳麓版历史七年级下册第1课开运河 创科举(共33张PPT)

2014-08-08
| 33页
| 259人阅读
| 184人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1课 开运河 创科举
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.22 MB
发布时间 2014-08-08
更新时间 2014-08-08
作者 diy007
品牌系列 -
审核时间 2014-08-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3625277.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南北朝政权更替示意图 北魏 宋 齐 梁 陈 东魏 北齐 北周 西魏 隋 温故知新 第1课 开运河 创科举 ①隋朝建立的时间、人物、都城以及统一的时间; ②大运河开凿的概况以及历史作用如何? ③科举制是怎样形成的?对后世产生了哪些影响? 带问自学 一、隋朝统一南北 二、大运河的开凿 三、科举制的创立 第1课 开运河 创科举 一、隋朝统一南北 1.隋朝的建立 3.隋朝经济的发展 2.隋朝的统一 隋 581年,杨坚废北周皇帝,建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。 589年, 隋灭陈, 统一南北, 结束了长期 的分裂局面。 隋 胭脂井 在今南京鸡鸣寺山坡下 2368.psd 隋朝为什么能 统一南北? 隋灭陈时使用的五牙战船 客观原因: 统一是历史发展的必然趋势: ①人心所向 ②民族大融合 ③江南经济的发展 主观原因: ①隋的军事经济力量迅速增强; ②陈统治者荒淫奢侈、腐败无能 想一想  计天下储积,得供五六十年。  ──《贞观政要》 隋朝繁荣的经济 读史感悟:国家的统一、安定有利于社会经济的发展。 时间 隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千六百多万人 人口激增 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 垦田扩大 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓;洛口仓 粮仓丰实 2.大运河开凿的意义 二、大运河的开凿 1.隋炀帝开凿大运河 605年,隋炀帝下令开凿大运河。 隋炀帝(604~618 年在位) 隋朝的大运河示意图 一条:一条贯穿南北的大动脉 二长:二千多公里 三市:三个城市 洛阳 涿郡(北京) 余杭(杭州) 四段:分为四 段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 五河:贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 江都(扬州) 长安 想一想:隋炀帝为何 要开凿这条大运河? 瓜州古运河渡口 扬州古运河道边的古迹文峰塔 想一想:大运河开凿的历史作用? 1、有利于南北方经济交流和统一国家的巩固; 2、至今仍发挥巨大作用:交通运输、旅游等。 史料分析 阅读下列材料: 材料一:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。” 材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 请回答: 1.材料一中的“河”指什么?是谁在位时开通的? 2.开通此“河”的主要目的是什么?有什么作用? 3.材

资源预览图

岳麓版历史七年级下册第1课开运河 创科举(共33张PPT)
1
岳麓版历史七年级下册第1课开运河 创科举(共33张PPT)
2
岳麓版历史七年级下册第1课开运河 创科举(共33张PPT)
3
岳麓版历史七年级下册第1课开运河 创科举(共33张PPT)
4
岳麓版历史七年级下册第1课开运河 创科举(共33张PPT)
5
岳麓版历史七年级下册第1课开运河 创科举(共33张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。