专题一 古诗词曲鉴赏·八年级上册-【夺冠百分百】2023河北中考冲刺语文精讲册PPT课件

目录 上页 首页 下页 1 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 大漠孤烟直， 长河落日圆。 目录 上页 首页 下页 1 (续表) 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 目录 上页 首页 下页 1 采菊东篱下 悠然见南山 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 感时花溅泪 恨别鸟惊心 目录 上页 首页 下页 1 (续表) 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 (续表) 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 九万里风鹏正举 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 目录 上页 首页 下页 1 折断的戟沉埋在泥沙中还未销蚀。自己拿起来磨光洗净,辨认出是前朝遗物。 诗人自己登楼远眺,思绪万千,想到了过去、现在和未来。看这茫茫宇宙,虽然无边无际,但看不到一个能赏识人的君主。不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪。抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压榨的境遇。表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情。 目录 上页 首页 下页 1 二、2022河北中考模拟 2.(2022衡水志臻中学一模)阅读《黄鹤楼》,回答问题。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( 　　) A.全诗视野开阔,写景自然,是咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人们所传诵。 B.首联以仙人乘黄鹤离去的神话传说起笔,增添了黄鹤楼的神异色彩。 C.颈联写诗人想象自己登楼远眺,由前面渺不可知的感觉转到晴川草树的景象。 D.诗中交替出现了黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景,变化奇妙,气象恢宏。 (2)请合理想象,描绘颈联所呈现的画面。 (3)请结合诗歌尾联,简要分析诗人是如何抒发自己的情感的。 C　解析:“写诗人想象自己登楼远眺”错误,颈联由之前两联写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼,转而写诗人眼前登黄鹤楼所见,由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物,晴空里,汉阳城清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,而并非想象。 在温暖阳光的照耀下,汉阳平原上的树木显得格外分明,给人一种生机勃勃的感觉。在那个美丽的鹦鹉洲上,鲜嫩的芳草长得极其茂盛。(意思对即可) 运用借景抒情的手法,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土对故乡的思念之情。 目录 上页 首页 下页 1 C　解析:“前路茫然的悲观心态”不对,颈联只是描绘了塞外的自然景物,但没有对前路茫然悲观的心态。 该句用字巧妙,一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,只能用一个“长”字表达诗人的感觉。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一个“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。 目录 上页 首页 下页 1 4.(2022廊坊市固安县中考模拟)阅读《钱塘湖春行》,回答问题。 (1)这首诗的作者是　　 　(人名)。  (2)请你展开想象,描绘“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”所展现的画面。 (3)下列对诗句理解不正确的一项是(　　) A.西湖的春日美景使平日里困于案牍的诗人顿觉神清气爽,于是在心旷神怡中诗人描绘下这幅春行图。 B.首句从近景写起,点出钱塘湖的方位和四周景象,两个地名连用说明诗人是在边走边观赏美景。 C.颔联画面由静转动,“几处”二字勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。 D.尾联融情入景,杨柳成荫,排排绿意之下一条白沙堤蜿蜒曲折,抒发了诗人对西湖早春的喜爱与赞美之情。 白居易 (示例)放眼望去,一些五彩缤纷的春花(野花)渐渐要迷住人的眼睛,那些浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 B　解析:B项“首句从近景写起”分析有误,首句是从远景写起。 目录 上页 首页 下页 1 5.(2022石家庄外国语教育集团中考模拟)阅读《饮酒》(其五)与《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),回答问题。 (1)下列有关这两首诗,理解正确的一项是(　　) A.《饮酒》(其五)是一首五言近体诗,是“饮酒”这一组诗中最为娴雅有致的。 B.“问君何能尔?心远地自偏”运用反问,将抒情主体客体化,颇富情趣。 C.《浣溪沙》中词人对春花落去、燕子归来的景象,既感到似曾相识,又觉得无可奈何。 D.“小园香径独徘徊”中的“独”字道出了词人的伤感和孤寂。 (2)请从下面的句子中任选一句,谈谈作者是如何通过具体意象传达思想感情的。 ①采菊东篱下,悠然见南山。 ②夕阳西下几时回? C　解析:A项《饮酒》(其五)是一首五言古诗,并非五言近体诗。B项“问君何能尔?心远地自偏”是一问一答,运用的是设问,不是反问。D项“小