专题一 古诗词曲鉴赏·七年级下册-【夺冠百分百】2023河北中考冲刺语文精讲册PPT课件

目录 上页 首页 下页 1 (续表) 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 (续表) 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 (续表) 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 目录 上页 首页 下页 1 泰山神奇秀丽、高大雄伟 目录 上页 首页 下页 1 国都残破,乱草丛生 B　解析:B项“形容家中书籍的珍贵”理解错误,“家书”一词的意思是“家信”。 目录 上页 首页 下页 1 2.(2014河北中考)阅读《己亥杂诗》(其五),回答问题。 (1)这首诗的作者是清末著名思想家、文学家　　　　　　　(人名)。  (2)“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”是怎样写“离愁”的? (3)你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么? 龚自珍 用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。 这两句诗以“落红”和“春泥”为喻,表达了作者虽辞官离京,仍然关心国家前途和命运的思想感情;这两句诗语言生动形象,内容蕴含哲理,格调昂扬向上。 目录 上页 首页 下页 1 C　解析:《雁门太守行》属于古体诗而非格律诗,故A错误;《雁门太守行》没有表现出“旷日持久”这一内容,重在表现将士保家卫国的威武雄壮和誓死报效国家的决心,没有表现渴望和平的美好愿望,故B错误;《雁门太守行》属于古体诗,故“颈联”说法错误,同时“半卷红旗”是守军主动偷袭而非敌军偷袭,“士气低落”分析错误,故D错误。 目录 上页 首页 下页 1 (示例一)战场上,木兰一行人正在修整,黑夜伸手不见五指,只听得到北方的寒气传送着打更声,寒冷的月光照在铠甲上。北方夜晚的寒风冰凉刺骨,月光显得如此清幽,宿营地旁将士们裹紧铠甲,蜷缩在地上,巡夜的士兵用打更的梆子到处巡逻。 (示例二)时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽地鸣响起来。鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。 小明,“提携玉龙为君死”表达的是将士们以死报国的壮志豪情,故重音应在“君”字上。 目录 上页 首页 下页 1 C　解析:“闻说鸡鸣见日升”意为:听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。根据“闻”可知,这是作者听说的,而不是亲眼所见。本项“诗人在鸡鸣时分登上飞来峰的高塔”有误。故选C。 崔颢 岁月易逝的寂寞惆怅;思念家乡的愁绪。 目录 上页 首页 下页 1 D　解析:“本诗笔调低沉”分析有误,整首诗表达了诗人游山西村的喜悦和对田园生活的热爱,笔调轻快喜悦。 ①总结全诗,委婉地表达了对淳朴民风的赞美和对山村的留恋之情。②点明了诗歌题目,“夜叩门”与首句“农家”遥相呼应,不仅画面完整,而且更耐人寻味。 (示例)不管前路多么难行难辨,遇到多少艰难险阻,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能“绝处逢生”,出现一个充满光明与希望的新境界。 目录 上页 首页 下页 1 (示例)在和煦的阳光照耀下,长江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱翠树木,清晰可辨;江中的鹦鹉洲上,芳草如茵,长得非常茂盛。 (示例)这两句蕴含哲理:在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,世间事物是消长变化的。 目录 上页 首页 下页 1 B　解析:这里古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。 “独”在这里是独自的意思,诗中有孤独之意。纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现诗人理想破灭,孤寂郁闷的心情。(言之成理即可) 目录 上页 首页 下页 1 (示例)《饮酒》(其五),山林中的雾霭在夕阳下升腾,若有若无,缭绕于峰际;成群的鸟儿相伴飞回巢,归隐山林。诗人好像完全融化在自然之中,景中流露出诗人归隐后怡然自得的情怀。《望岳》,“归鸟”是投林还巢的鸟,可知时已薄暮,诗人还在望。表达诗人对祖国河山的热爱、赞美之情。 目录 上页 首页 下页 1 咏史 互文 杜牧的诗词常借历史事物或事件抒发诗人对统治者的不满和批判之情;或表达作者对国家命运的关心和忧虑,或抒发自己怀才不遇的愤懑之情,或抒发对历史兴亡的无限感叹。 目录 上页 首页 下页 1 10.阅读《相见欢》,回答问题。 (1)“寂寞梧桐深院锁清秋”一句,无一字说“愁”字却处处说“愁”,请从炼字的角度具体分析。 (2)从修辞手法的角度赏析“剪不断,理还乱,是离愁”。 (示例一)“寂寞”一词用得好,作者移情于物,借“梧桐”表达了自己的寂寞难耐以及无尽的悲愁之情。 (示例二)“锁”字用得好,生动形象地写出了深院的萧瑟凄凉,渲染了清幽、凄婉的氛围,烘托词人心中的凄凉和愁苦,表达了词人无可解脱的孤寂之感。 运用比喻的修辞手法,将“离愁”比作