第1部分 主题5 从国共合作到国共对立-【夺冠百分百】2023河北中考冲刺历史精讲册PPT课件

2022-12-05
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主题五 从国共合作到国共对立 【时空坐标】 目录 上页 首页 下页 【考点梳理】 考点一 国共合作与北伐战争 1.背景 (1)中国共产党方面:中国共产党第三次全国代表大会召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。 (2)中国国民党方面:孙中山在反对北洋军阀斗争失败后,感到必须改组国民党。 2.国共合作的实现:1924年1月,国民党一大在 广州 召开。会议确立了联俄、 联共 、扶助农工三大政策,标志着国共两党合作的正式建立。  目录 上页 首页 下页 3.合作成果(1)1924年5月,孙中山在 广州 黄埔创办中国国民党陆军军官学校,亦称“ 黄埔军校 ”,培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的 北伐战争 作了准备。 (2)北伐胜利进军①主要对象:吴佩孚、孙传芳、 张作霖 。 ②开始: 1926 年7月,国民革命军誓师北伐,蒋介石任北伐军总司令。 ③进程:湖南、湖北战场上, 叶挺 率领的第四军独立团,攻占武昌城, 吴佩孚 主力被基本消灭。在江西歼灭 孙传芳 的主力。随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动蓬勃发展。 ④结果:北伐军从 珠江流域 打到 长江流域 ,震动全国。  目录 上页 首页 下页 4.国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立(1)国民党右派叛变革命①1927年4月,蒋介石在上海发动 四一二反革命 政变,在南京建立“国民政府”。②1927年7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”。 (2)统一全国:1928年底, 张学良 发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。至此,南京政府在名义上统一了全国。 目录 上页 首页 下页 考点二 毛泽东开辟井冈山道路 1.南昌起义: 1927 年8月1日,周恩来、 贺龙 、叶挺、朱德、刘伯承等在 南昌 发动起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。  2.八七会议:1927年8月7日在 汉口 召开,会议确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,毛泽东提出“ 政权是由枪杆子中取得 ”的著名论断。  3.秋收起义:1927年9月, 毛泽东 在湘赣边界举行秋收起义。起义军受挫后,毛泽东决定向敌人统治力量薄弱的山区进军。10月,毛泽东在 井冈山 创建了第一个农村革命根据地。  目录 上页 首页 下页 4.井冈山会师:1928年4月, 朱德 、陈毅率军与毛泽东在井冈山会师。两军会师后,合编为 中国工农红军第四军 ,朱德任军长,毛泽东任党代表。  5.南昌起义、秋收起义的意义:是中国共产党独立领导武装斗争,创建 革命军队 的开始。  6.井冈山革命根据地创建的意义:拉开了中国革命从城市转入 农村 、建立根据地的序幕。  7.工农武装割据 (1)古田会议:1929年古田会议,确立了 思想建党 、 政治建军 的原则。  (2)建立政权:1931年,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金, 毛泽东 当选为临时中央政府主席。  目录 上页 首页 下页 考点三 中国工农红军长征 1.原因:“左”的错误(根本);红军第 五 次反“围剿”的失利(直接)。  2.起止时间: 1934 年10月—1936年10月(三大主力 会宁 会师)。  3.重要事件:四渡赤水打乱了敌人的“追剿”计划;巧渡金沙江,跳出了敌人的包围圈。 目录 上页 首页 下页 4.转折——遵义会议 (1)时间:1935年1月。 (2)内容:集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了 毛泽东 的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。  (3)意义:开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个 生死攸关 的转折点。  5.意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的 基干力量 ,使中国革命 转危为安 ;红军长征播下了革命种子,铸就了 长征精神 ,打开了中国革命的新局面。  目录 上页 首页 下页 [中考命题分析] 本主题涉及国共第一次合作和失败后中国共产党对中国革命道路的探索。其中北伐战争的目的、南昌起义的特点、井冈山革命根据地创建的重大意义和红军长征的过程、胜利的原因等均是备考时应关注的内容。 目录 上页 首页 下页 [名师点拨] 1.北伐胜利进军的意义。 ①它是中国近代史上前所未有的国民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力;②宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在人民群众中的影响;③广大群众受到了一次革命的洗礼。 2.工农武装割据与农村包围城市的革命道路的关系。 前者是中国革命的理论,后者是中国革命的具体道路,后者以前者为依据。 3.工农红军长征胜利的原因。 形成了能够实事求是、独立自主决策的新的

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