内容正文:
力F的变化情况是()B.F_K=m_1g+m_2g-Fcosθ
相互作用——力。综合检测A.F、不变B.F、变大C.F_4=Fcosθ
C.F_t不变D.F:变小D.F_f=Fsinθ
―,单项选择题:本题共8小题,每小题床两端系绳中的拉力为F_1/,吊床对该人的8.木块甲、乙质量分别中乙F11。如图所示,形状和质量完全相同的两个圆
()~为5kg和6kg,它们柱体a,b靠在一起,表面光滑,所受重力
3分,共24分。每小题只有一个选项作用力为F_z',则
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与水平地而之间的动摩擦因数均为0.2。_为G,其中b的下半部刚好固定在水平面
符合题目要求。
染1.下列说法正确的是()夹在甲,乙之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹MN的下方,上边露出另一半。a静止在平
A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平面上。现过a的轴心施加一水平作刀力
这是由于木块发生微小形变而产生的地面上静止不动。现用F-1N的水平拉F,可缓慢地将a拉离平面一直滑到b的
B.质量均匀分布、形状规则的物体的重心力作用在木块乙上,如图所示。最大静摩顶端,对该过程分析,则应有
可能在物体上,也可能在物体外A.F1>F_1,F_2>F_8擦力等于滑动摩擦力。力F作用后木块所
C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向B.F/′=F|,F_2′=F_2受摩擦力情况是(g取10m/s^2)
驶一﹔_C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向B.F_1′=F_1,F_g′=F_2
相反C.F_1′<F_1,F_3’=F,A.木块甲所受摩擦力大小是10N M—2—θ·,—N
D.由磁铁间存在相互作用可知,力可以离D.F′=F_1,F>F_2B.木块甲不受摩擦力
开物体而单独存在5.质量为m的物体用轻绳AB悬”/AmC。木块乙所受摩擦力大小是9N A.拉力F先增大后减小,最大值是G
长2.如图所示。两手指用_右__#于天花板上。用水平向左的D.木块乙所受摩擦力大小是7N B.开始时拉力F最大为\sqrt{3}G,以后逐渐减
力挤压铅笔的两端使“力F缓慢拉动绳的中点O,如图二,多项选择题:本题共4小题,每小题小为0
它保持静止,下列说法中正确的是()所示。用F_2表示绳OA段拉力B4分,共16分。每小题有多个选项符a,b间的弹力开始最大为2G,而后逐渐
如A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是的大小,在O点向左移动的过程中(合题目要求,全部选对得4分,选对但减小到G
鼓据对平衡力A.F逐渐变大。F_1逐渐变大不全的得2分,有选错的得0分。D.a,b间的压力由0逐渐增大,最大为G
B.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是和B.F逐渐变大,F_T逐渐变小9.如图所示。A、B两木块
互作用力C.F逐渐变小,F_1逐渐变大放在水平面上,它们的“AE2。如图所示,质量为m的小球与三根相同的轻弹簧相B一需h
C.左边手指受到的压力大于右边手指受到D.F逐渐变小,F_1逐渐变小高度相等,长木板C放在它们上面。用水连。静止时,弹簧c沿竖
它__的压力6.如图所示。用绳索将重球挂在墙上,平力F拉木块A.使A,B,C一起沿水平面直方向,相邻两弹簧间的夹角均为120∘。
D.用力挤压铅笔时,铅笔不发生形变不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增向右匀速运动,则()已知弹簧a,b对小球的作用力大小均为F
3.如图所示。棒球运动员用球加一些。则球对绳的拉力F_1和球对增AA对C的摩擦力方向向右(mg<F),则弹簧c对小球的作用力大小
棒回击飞过来的棒球时,球的压力F_2的变化情况是()B.C对Δ的摩擦力方向向右可能为()
棒击棒球的力()A.F,增大,F_s减小C.B对C的摩擦力方向向右A.F B.F-2mg
案A.比球撞击球棒的力叟B.F1减小,F_2增大
D.C对B的摩擦力方向向右C.F-mgD.F+mg
早产生C.F_1和F,都减小
10.如图所示,质量分F三、非选择题:本题共6小题,共60分。
B.与球撞击球棒的力同时产生D.F1和F_2都增大别为m_1、m_2的两θ13.(6分)某同学利用如图甲所示装置做“探
C.大于球撞击球棒的力,否则无法将球7.如图所示,两个质量都是m个物体通过轻弹簧v。_⊥^_、m
需击出的小球A、B用轻杆连接后多A连接,在力F的作_m_1⊥____
究弹簧弹力与形变量的关系”的实验。
D.小于球撞击球棒的力斜放在墙上处于平衡状态。用下一起沿水平方向做匀速直线运动(质
三-10
4.如图所示,吊床用两根绳子拴在两根柱子已知墙面光滑,水平地面粗量m:的物体在地面上,质量m_2的物体在
的等高位置上,某人先坐在吊床上(脚已经糙,现将A球向下移动一小空中),力F与水平方向成θ角。则下列
额离开地而),处于静止状态,这时吊床两端段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后