第二章 匀变速直线运动的研究(课时作业)-【导与练】2022-2023学年新教材高中物理必修第一册同步全程学习(人教版)

2022-11-30
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山东瀚海书韵教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 第二章 匀变速直线运动的研究
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.23 MB
发布时间 2022-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36249885.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 为变速直线运动的研究 1实验:探究小车速度随时问变化的规律 1.(多选)在“探究小布速度随时间变化的规3.打点计时器父流出源的频淬是50Hz,则打 徘”实验,下列说法正确的是 () 点周期是 s。在探究小车速度随时 A.通过调节,应使小车、纸带、细线和定滑轮 间变化的规律实验中得到的纸带【,A、B两 上边缘在.·条直线上 点与3(C两点之间各有三个点,如图所示, B.坐标轴单位长度越小越好 则相邻计数点的时间间隔是 s。若 (.测量每两个州邻数点问的离,应该用 测得x1=15cm,x2=19cm,则B点的瞬时 毫米刻度尺的岺刻线对准起点,读出各计 速度是 m/s。(结果保留3位有效 数点对应的刻度位,然后逐一和诚,得到 数字) 每两个相邻川数点间距离的数值 1 D.槽码的质量越大越好 B 2.(多选)在实验中,利川纸带上的数据得出 4.某同学川如图1所示的装置探究小车速度 各计数点的瞬时速度斤,以速度”为纵 随时问变化的规律。 轴,时问t为横轴建立且角坐标系。某次 电磁打点 实验中某同学描山的点如图所示。在古 小车纸带订时器 角坐标系:一共描出了0个点。下列说 法正确的是 槽 ↑m·s-l) 图1 (1)实验室已经有了以下器材:电磁打点 时器、秒表、电池组、纸带、复与纸、小车、槽 义方石5以 码、细红、一端附有疋滑轮的长铝板。其中 不耑要的器材是 ,还耑 tis 要增添的器材冇 A.这10个点无论如何也不在一条直线上, (2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发 因此小布运动的-t图像不可能为·条 现有如图2中的两种穿法。你认为 直线,而应为一条平滑的曲线 (选填“甲”或“乙”)的穿法正确。 B.这10个点中有个点虽然不在一条直线 」 ,但它们紧挨在一条直线附近,只有F 和B两点离这条直线太远 (.只有A个点能画在一条直线上(A、)、、 甲 ),有6个点不在该且线,这条直线肯 冬2 定不能表示小车运动的规律 (3)实验中某同学写了如卜实验步骤: I).与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是 Λ.在桌面.放好长木板,在无滑轮的·端 实验误差造成的,而与直线俪离较大的点 固定电磁打点计时器,用导线将打点计 (3、F)恻能是实验中出现错误造成的 时器接到220V交流电源上。 166 }.将纸带齿定在小布上,并使纸带穿过比磁 *fm·s) t(m·s1 0.50 1.70 打点川时器的限位孔。 0.40 1.20 C,川细红的一端拴住小车,细红的另一端跨 过长铝板上的定滑轮挂上槽码,将小车 0.30 0.7 放在靠近打点计时器一端的长木板。 0.20 中新 0.20.4060.20 0.20.40.6s ).放开小布,让小布运动后再合上井关,使 /m·s1) fm·s) 打点时器打点。 0.50 0.35 E.纸带全部通过后断开开关,取下纸带,测 0.40 0.30 量和分析纸带。 0.30 0.25 乙同学检查了甲同学拟延的实验步骤,发现 0.20 - 0.20 00.20.40.6Ws 00.20.40.6/s 有两处错误。请你代乙问学纠正甲问学的 D 乙 错误, (3)在图乙选项A中,图线与纵轴交点的物 错识1: 理意义是 错误2: 6.在“探究小车速度随时间变化的规”的实 (4)如图3所示的纸带上,A、B、C、D、E为纸 验中,打点计时器接在:50Hz的低下交变电 带:所选的计数点,相邻计数点间的时间间 源上。某同学在打出的纸带上每5点取一 个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数 隔为0.1s,则= m/s 点(每州邻两个训数点问的四个点未山出), B E 如图甲所示。从每一个计数点处将纸带剪 +24.0 52.0- 单位:mtn 丌分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五 84.0 -120.0 段纸带由短到长紧靠但不币叠地粘在x()y 3 坐标系中,如图乙所示。 5.采学习小组做“探究小车速度随时间变化的 A BC D 规仲”的实验。 E B 34 5 67 8 H (1)在获得的纸带中,某同学用刻度尺测量纸 0 带斯离如图所示,B点的读数是 cm。 (1)请你在x()y坐标系中川最简捷的方法 心知打点计时器每0.02s打一个点,则B 作能表示知-t关系的图线(在图乙中作 点对应的速度⑦B= m/s。(结果保 图)· 轴相于轴。 留3位行效数字) (2)从第一个计数点开始计时,为了求出 (2)采实验小组的四位同学利用问一条纸 0.15s时刻的瞬时速度,需要测 段纸带的长度。 带分别作出了如阁乙所示的四幅”-t图像, (3)若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段 其中最规范的是 ,山此图像得到的加 纸带的长度为10.0cm,则可求:加速度的 速皮是 m/s2。 大小为 m/s。 167 2匀变速直线

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