精品解析：湖南省常德市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试物理试题

常德市一中2022年下学期高一年级期中考试试卷 物 理 （时量：75分钟 满分：100分 命题人：） 一、选择题；本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各组物理量中，全部为矢量的是（　　） A. 加速度 质量 力 B. 位移 时间 速度 C. 速度 速度变化量 速率 D. 位移 速度 加速度 2. 大雁在迁徙时整个队伍大部分时间实际上都是匀速飞行，这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施。下列说法正确的是（　　） A. 以地面作为参考系，头雁是静止的 B. 摄影师为了拍摄一张清晰大雁队伍照片，应该以地面做参考系 C. 若研究“雁阵”从一处飞往另一处的时间，则可以将“雁阵”看做一个质点 D. 研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，可以将头雁看做质点 3. 关于质点在某段时间内的位移和路程，下列说法正确的是（　　） A. 位移为零，该质点一定是静止的 B. 路程为零，该质点一定是静止的 C. 沿直线运动的质点，位移大小一定等于其路程 D. 沿曲线运动的质点，位移大小可能大于其路程 4. 下列说法中正确的是（　　） A. 物体的重心位置跟物体的质量分布情况有关，与物体的形状无关 B. 同一个物体地球上各点，其所受重力大小一定相等 C. 由胡克定律可得，则弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比 D. 绳上的拉力沿绳且指向绳收缩的方向 5. “电动平衡车”深受小朋友的喜欢。如图所示，小朋友站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线匀速前进，不计空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A. 人对平衡车压力的大小等于平衡车对人支持力的大小 B. 人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对平衡力 C. 人对平衡车的压力是因为平衡车形变产生的 D. 人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力作用效果相互抵消 6. 关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　） A. 仅在重力作用下的运动叫作自由落体运动 B. 在开始连续三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9 C. 第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶2∶3 D. 物体的质量越大，下落的加速度越大 7. 做直线运动的物体，其v-t图像如图所示，5s末停止运动。则下列判断正确的是（　　） A. 物体在1s末改变运动方向 B. 物体在第1s末到第4s末内加速度不变 C. 物体在第1s与第5s的平均速度相等 D. 物体在前3s与后2s内的位移大小之比为4∶1 8. 如图所示，物体A重40 N，物体B重20 N，A与B、A与地面间的动摩擦因数相同，物体B用细绳系在竖直墙面上，当水平力时，才能将A匀速拉出，则接触面间的动摩擦因数为（　　） A 0.4 B. C. 0.8 D. 0.5 二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 如图所示，物体A、B放在物体C上，C置于水平地面上，水平力F作用在B，使A、B、C一起匀速向右运动，则下列说法中正确的是（　　） A. B对C有向左的摩擦力 B C、A间无摩擦力 C. 物体C受到三个摩擦力作用 D. C对地面有向右的摩擦力 10. 利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示，为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像，x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。下列说法中正确的是（　　） A. 根据甲图可求出物体的加速度大小为 B. 根据乙图可求出物体的加速度大小为 C. 根据丙图可求出物体的加速度大小为 D. 根据丁图可求出物体在前内的速度变化量大小为 11. 如图所示，滑雪运动员从O点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过P、M、N三点，已知PM＝10 m，MN＝20 m，且运动员经过PM、MN两段的时间相等，下列说法正确的是（　　） A. 能求出O、P间的距离 B. 不能求出运动员经过OP段所用的时间 C. 不能求出运动员的加速度 D. 不能求出运动员经过P、M两点的速度之比 12. 如图所示为汽车从发现紧急情况到开始制动到最后停止的运动模型，已知反应时间内的位移为，匀减速的位移为，下列说法正确的是（　　） A. 若反应时间为，则制动的加速度大小为 B. 若制动的时间为，则匀速行驶的速度为 C. 若制动的加速度大小为a，则从发现紧急情况到停止的总时间为 D. 若制动的加速度大小为a，则从发现紧急情况到停止的平均速度为 三、非选择题：共48分。 （一）实验题 13. （1）小李同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0=