九上第四单元 封建时代的亚洲国家(课件)-【期末重点出来了】2022-2023学年九年级历史上学期期末复习要点梳理课件(部编版)

2022-11-30
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文明的多样性(世界古代史) 前3100年 左右 约前23世纪 —前18世纪 7世纪初 约前24 世纪 前18世纪 前6世纪 古埃及初步实现统一 两河流域实现初步统一 古代印度文明产生 汉谟拉比 统一两河流域中下游地区 伊斯兰教创立 佛教创立 8世纪 中期 阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲 7世纪初 阿拉伯帝国灭亡 亚非文明 前8世纪 前509年 前5世纪中后期 前334年 前27年 1世纪 476年 罗马 共和国建立 伯里克利主政,雅典民主政治发展到高峰 481年 基督教诞生 西罗马帝国灭亡 罗马共和国演变为罗马帝国 希腊城邦出现 亚历山大东征开始 法兰克王国建立 8世纪前期 法兰克国王改革 9世纪 庄园流行 10世纪 西欧城市兴起 12世纪 大学兴起 1453年 拜占庭帝国 灭亡 11世纪 欧洲文明 古代亚非文明 封建时代的亚洲国家 古代欧洲文明 封建时代的欧洲 西欧封建制度逐渐形成 考点一 古代日本 大化改新 时间 646年开始 领导人物 __________(年号大化) 学习方向 仿效______的典章制度(2017.25) 主要内容 (1)政治上:建立以______为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理 (2)经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税 孝德天皇 唐朝 天皇 大化改新 性质 一场自上而下的封建性质的改革 影响 使日本发展成为一个____________的封建国家,进入了封建社会 日本古代社会 (1)6世纪前的日本:1—2世纪,日本有100多个小国;5世纪,大和政权基本实现了统一 (2)大化改新时期:646年开始进行大化改新;大化改新后,大和正式改称日本国 (3)幕府统治时期:12世纪晚期,源赖朝设幕府于镰仓,日本由此进入近700年的幕府统治时期,天皇大权旁落,幕府将军实际上把持国家大权 中央集权制 【漫画说史】 大化改新是古代日本以学习和模仿隋唐的经济和政治制度为主要内容的封建地主阶级的改革。 【以史为镜】 日本是一个善于学习和模仿的民族。他们在古代向中国学习,在近代向欧美学习,不断改革与创新,才会不断壮大。 考点二 阿拉伯帝国 1.穆罕默德创立伊斯兰教: 背景 时间 地点 创始人 作用 多重危机使阿拉伯半岛动荡不安 7世 纪初 阿拉伯半岛 _____ _________ 促进了阿拉伯半岛的统一 麦加 穆罕默德 2.建国:____年,穆罕默德率领一些信徒迁居_______,建立了穆斯林公社。 ___________的雏形由此诞生。 3.统一:630年,穆罕默德率穆斯林占领_____。此后,阿拉伯半岛基本统一。 4.阿拉伯帝国的建立:______中期,阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大 洲,是当时世界上疆域最大的帝国。 622 麦地那 阿拉伯国家 麦加 8世纪 5.阿拉伯文化: 领域 数学 医学 文学 传播文化 成就 阿拉伯数字 《医学集成》 《医典》 《_________》 担当了_______________ 的角色,为世界文化的 发展作出了卓越贡献 完整代数学 天方夜谭 沟通东西方文化 6.阿拉伯的贡献: (1)保存并传播了古代文化。许多希腊、罗马古典作品译成阿拉伯文。 (2)阿拉伯人足迹遍布亚、欧、非三大洲,成为东西方文化沟通的媒介。 (3)阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展。 【微点拨】 古印度人创造了从0到9的计数法,阿拉伯人改造,形成了我们现在用的“阿拉伯数字”。 【图示记忆】 阿拉伯文化兼容东西方文明 世界三大宗教(佛教、基督教、伊斯兰教)对比表 项 目 佛 教 基 督 教 伊 斯 兰 教 创立时间 公元前6世纪 1世纪 7世纪初 创立地点 古印度 巴勒斯坦 麦加 创始人 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德 分布地区 东亚、东南亚 分布于全球 分布于全球 主要经典 《佛经》 《圣经》 《古兰经》 教 义 主张“众生平” “忍耐顺从” 宣扬“博爱” “忍受苦难” 独尊真主安拉 传 播 公元前1世纪,传入中国 在罗马皇帝支持下迅速传播 随阿拉伯帝国扩张向外传播 标 志 万字 卍 十字架 十 新月 宗教场所 寺庙 教堂 清真寺 其 他 对我国的文化有深远影响,如“轮回”“世界”等词语的出现。 耶稣出生之年被定为公元元年,出生之日被定为圣诞节(12月25日)。 信徒称“穆斯林”,意思是信仰“真主”安拉的人。 共同点 宣扬平等,劝人向善、忍耐、顺从 2022/11/30 11 备考宝典·历史 1.(2020福建21题)某历史研究所出版了《神秘的金字塔》《揭开狮身人面像的面纱》等著

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