7.1 力(教学课件)(第1课时)-【上好课】2022-2023学年八年级物理下册同步备课系列(人教版)

2022-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 76.71 MB
发布时间 2022-11-30
更新时间 2022-11-30
作者 悟理物理
品牌系列 -
审核时间 2022-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36249126.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章 ——力 八年级物理下册•人教版 ①视频欣赏—《慢镜头下的形变》 ②演示实验—《力的作用效果》 ③课堂总结—《力的概念》 视频资源 清单 ①因ppt使用高质量视频,故资源比较大(本ppt约75MB)。 ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中,不需另外下载。 ③本节ppt共有48张、3个视频,可根据需要选择点播。 ④本ppt使用PowerPoint制作,画面比例为宽屏16:9, 建议使用PowerPoint播放。 致老师、同学们 说明:部分视频来源于网络,版权归原作者所有,如涉及版权问题,请及时联系我们删除。 人民教育出版社 像很多体育项目一样,攀岩运动中蕴含了非常丰富的力学知识。从本章开始,让我们一起走进力学的世界,揭开它神秘的面纱。 在险峻的绝壁上,徒手攀岩者稳如壁虎又矫似雄鹰。这项挑战自然、超越自我的惊险运动,被誉为勇敢者的“壁岩芭蕾”。说他惊险,是因为攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用力实现身体的平衡,从而达到难以企及的顶点。 第七章 力 学习内容导览 力 力的作 用效果 力的三要素和示意图 力的作用是相互的 第1节 力 01 知道力是物体对物体的相互作用。能通过生活实例,归纳总结出这一概念,并能解释生活中的相关现象。并能正确读写力的符号和单位。 02 认识力的作用效果,通过实验和生活体验,感受力的作用效果,能用力的作用效果解释生活中的一些力现象。 学习目标(第1课时) 第1节 力 力的概念 目 录 Contents 力的作用 效果 课堂总结 课堂练习 一、力的概念 请你观察下列各现象,初步认识力的概念 人推车 人用了力 车受到了力 人用了力 弹簧受到了力 人用了力 杠铃受到了力 ① 人在生活中用力的现象 人拉弹簧 运动员举起杠铃 1. 力的概念 一、力 磁铁吸引铁钉 ② 物体在生产中施力的现象 推土机推土 起重机提集装箱 推土机用了力 土受到了力 起重机用了力 集装箱受到了力 磁铁用了力 铁钉受到了力 1. 力的概念 一、力 ③力与“作用” 磁铁对铁钉有 吸 的作用 人施加了力,车受到了力 人对车有 推 的作用 运动员对杠铃有 举 的作用 手施加了力,杠铃受到了力 起重机对集装箱有 拉 的作用 起重机施加了力,集装箱受到了力 磁铁施加了力,铁钉受到了力 分析以上事例可知:一个物体在对另一个物体施力时,有“推”、“拉”、“举”、“吸” …… 等作用。 1. 力的概念 一、力 物体 人、运动员、推土机、起重机、磁铁 作用 推、举、拉、吸 物体 车、杠铃、土、 集装箱、铁钉 1. 力的概念 一、力 1. 力的概念 受力物体 ①力是一个物体对另一个物体的作用,用符号F 表示 我们平时说物体受到了力,虽然没有指明施力物体,但施力物体一定存在。 力不可能脱离物体单独存在。有施力物体必定有受力物体,施力物体与受力物体总是同时存在。 为了研究问题方便,在物理学中常把生活中的“推”、 “拉” 、“吸引”等概括为“作用”。 一、力 脚——施力物体 球——受力物体 人——施力物体 车——受力物体 F F F F 人推车时 踢足球时 ②分析生活中的事例 1. 力的概念 一、力 推土机施加了力,土 受到了力 人施加了力,车 受到了力 人 对车有推的作用 推土机 对土有推的作用 起重机 对集装箱有提的作用 起重机施加了力,集装箱 受到了力 人、推土机、起重机、磁铁等 施力物体 受力物体 车、土、集装箱、铁钉等 磁铁 对铁钉有吸的作用 磁铁施加了力,铁钉 受到了力 ②施力物体与受力物体同时存在 ③施力物体与受力物体 1. 力的概念 一、力 相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体有力的作用吗? 上面现象中,物体之间没有接触,也发生了力的作用 地球吸引月球 磁铁吸引硬币 苹果落地 ③不接触的物体也可以有力的作用 1. 力的概念 一、力 注意: ①两个条件缺一不可; ②力的作用与物体是否接触无关。 在水平面上,两个蓝球刚好接触,它们之间有没有力的作用呢? 相互接触的两个物体间一定有力的作用吗? 因为两个篮球之间没有相互作用,所以两个球之间没有力的作用。 ④产生力的条件 至少要有两个物体,物体间要有相互作用 1. 力的概念 一、力 【例题1】关于力,下列说法错误的是( ) A. 有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体 B. 单独一个物体不会产生力的作用 C. 人踢球时,对球施力的物体是脚 D. 只有相互接触的物体之间才会产生力的作用 D A. B.

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