内容正文:
知识点:①平面的画法和表示
②点和平面的位置关系
③平面三个公理
平面
2.平面的画法及表示
(1)水平放置的平面
平面ABCD
平面AC或平面BD
平面
记作:
被遮挡部分用虚线表示
(2)相交平面
L
A
D
C
B
E
F
通常用平行四边形表示平面
D
C
A
B
2
α
练习.下图中的平面中有无不正确的地方?应如何纠正?
A
B
点A在平面 内,
记作 .
记作 .
点B在平面 外,
读作
读作
3.点、线、面的位置关系
图形语言
4
A
l
A
B
l
A
l
点A在直线l上.
点A在直线l外.
A
l
直线l在平面 外.
直线l在平面 内.
平面 经过直线l.
3.点、线、面的位置关系
图形语言:
文字语言:
符号语言:
图形语言:
文字语言:
符号语言:
5
例1用符号语言描述
下列图形中点、直线、平面之间的位置关系.
a
l
A
B
a
l
P
b
(1)
(2)
解:在(1)中,
在(2)中,
6
如果直线 l 与平面α有一个公共点P,直线 l 是否在平面α内?
4.平面公理
如果直线 l 与平面α有两个公共点,直线 l 是否在平面α内?
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生活中经常看到用三角架支撑照相机.
4.平面公理
思考:1.如何确定一条直线?
2.过一个点能否确定一个平面?
两个点呢?
三个 点呢?
9
4.平面公理
三个点的位置关系怎样才能确定一个平面
B
C
A
B
C
A
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公理2
过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.
A
C
B
作用:确定平面的主要依据.
4.平面公理
图形语言:
符号语言:
11
推论1
公理二
A
a
经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.
推论2
经过两条相交直线,有且只有一个平面.
推论3
经过两条平行直线,有且只有一个平面.
b
a
a
b
A
B
C
的推论
把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一点B?为什么?
B
思考
4.平面公理
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B
把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面与桌