模块三 热学 命题点6 内能及其改变方式（精讲册）-【一战成名】2022山西中考物理考前新方案中考总复习配套课件

2022山西 物理 模块三 热学（2021年9分） 2 命题点6 内能及其改变方式（10年6考） 3 知道做功的过程就是能量转化的过程.了解内能和热量.能简单描述温度和内能的关系. 课标要求 知识归纳 4 1.内能 （1）定义：构成物质的所有分子，其热运动的①_______与②___________的总和，叫做物体的内能. （2）单位：内能的单位是③____________——各种形式能量的单位都是它. （3）影响因素：温度、质量、状态. .同一物体，温度越高，表明分子的无规则运动越剧烈，内能越④_____；温度越低，内能越小. .在温度相同、状态相同的情况下，物体质量越大，内能越⑤_____. （4）特点：一切物体在任何时候、任何状态下都具有内能. 动能 分子势能 焦耳（J） 大 大 课标要求 知识归纳 5 2.改变内能的两种方式——热传递和做功（10年6考） 方式 热传递 做功 区别 实质 能量的⑥_______ 能量的⑦_______ 条件 存在⑧_________ 外界对物体做功或物体对外界做功 规律 热量从高温物体传递给低温物体，直到两物体的温度相等为止，高温物体内能⑨_______，低温物体内能⑩_______ 外界对物体做功，物体的内能⑪_______,物体对外界做功，物体的内能⑫_______ 转移 转化 温度差 减小 增大 增大 减小 课标要求 知识归纳 续表 方式 热传递 做功 区别 实例 冬天对着手哈气取暖、烤火、晒太阳、烧水煮饭、热水袋取暖等 冬天用力搓手取暖、钻木取火、滑滑梯时臀部发热、摩擦生热等 相同点 热传递和做功都能改变物体的内能，它们在改变物体内能的效果上是等效的 课标要求 知识归纳 3.热量 （1）定义：在⑬_________过程中，传递能量的多少叫做热量.热量用符号“ ”表示，热量的单位是⑭____________. （2）内能与热量的关系：物体吸收热量时内能⑮_______，放出热量时内能⑯_____.物体吸收或放出的热量越多，内能改变量越大. 【归纳总结】物体质量一定时，内能的影响因素 热传递 焦耳（J） 增大 减小 课标要求 知识归纳 8 $