贵州省贵阳市花溪第六中学2022-2023学年八年级上学期期中诊断性考试语文试卷

贵阳市花溪第六中学2022-2023学年度第一学期

期中诊断性考试试题卷

八年级   语文

一、书写水平(3分)

1.根据作文书写水平计分。(3分)                                                        

二、倾听能力(6分)

2.下面表述与原文不符的一项是（     ）(2分)

 A.大学生的偶像，应该只是那些为社会做出突出贡献的杰出人才或本专业的优秀前辈。

 B.大学生敬佩袁隆平、钟南山、李兰娟等人，是当代大学生正确的价值观的有力体现。

 C.当代年轻人要想不辜负难得的青春时光，就应该将主要精力用在自己的主要任务上。

D.南京大学学子对当红娱乐明星的冷淡反应，表现出了南大学子在追星问题上的理性。

3.文中说“当一个人确立心中的偶像后，其价值观也会受之影响”，请结合自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。(4分)

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三、基础积累(13分) 

4.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。(4分)

 春天宛如一个安静腼腆的孩子，动作轻盈，那qiǎo rán________ 绽放的桃花是朵朵动人的红晕；夏天犹如一位hé yán yuè sè               的学者，真切言语，那清凉惬意的空气是次次温馨的凝眸……

5.下列句子中加点词语使用有误的一项是(      )(2分)

A.那批冬奥会参赛的运动员集轩昂、力量、伟岸于一身。

B.她的文笔经过锤炼显得更加娴熟流畅。

C.央视文化类节目《典籍里的中国》鲜为人知，在此节目中，沉浸式的舞台表演形式深受广大观众朋友青睐。

D.鲁迅先生的文章像匕首，像投枪，气势雄伟，振聋发聩，读起来令人心潮澎湃。

6.默写。(5分)

 (1)两岸连山，_____________________ (郦道元《三峡》)

(2)烈士暮年，______________________ (曹操《龟虽寿》)

 (3)最爱湖东行不足，_____________________(白居易《钱塘湖春行》)

 (4)李白在《渡荆门送别》一诗中，用比喻描写水中月、天上云的美丽景象，想象奇特大胆的诗句是：__________________  ,  _____________________。

7.下列文学、文化常识表述有误（      ）(2分)

A.消息是迅简要地报道新发生的事件的一种新闻体裁其最大特点是时效性强和真实

 B.《美丽的颜色》是一篇人物传记，节选自《居里夫人传》，作者艾芙·居里是居里夫人的次女。

C.苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。

 D.通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，顺序依次为：首联、颈联、颔联、尾联。

四、阅读能力(30分)

 (一)名著阅读

8.下列关于《红星照耀中国》的内容表述不准确的一项是

 A.《红星照耀中国》客观地报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到了中国共产党人的真实生活。

 B.作者斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、邓发、林伯渠、徐海东等。

C.斯诺跟随中国工农红军一起长征并向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。

D.斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、红军战士的生活等做了广泛的调查。

9.斯诺不仅记录了考察所得的第一手资料，而且对“红色中国”的未来作出了富有远见的预言。这一预言是什么？(2分)

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(二)现代文阅读 

泥土之下

 ①去年十月中旬，我种了一畦豌豆，还种了一片大约五十平方米的蚕豆。丢下种子的那刻，我的记忆开始往回走，小时念叨“炒蚕豆，炒蚕豆，骨碌骨碌翻跟头”的情景，后来深情朗诵“采薇采薇，薇亦作止”的情景，次第现在眼前。同时，我的想象又往前走，就是跑藤、开花结果的情景。半年后的现在，两种豆子都已上餐桌，且还有储存。

②之后就是翻土，土地精贵，不能闲置。锹一下去，犹如走进热闹的世界。蚯蚓到处都是，还有蜈蚣，土蝉、牛、蚂蟥、蚂蚁、土田鸡、鼻涕虫。它们有的迅疾爬行，不知是不是赶任务，有的睡眼惺忪，有的散漫而行。它们有时也从这里出来，穿越到地面，看看外面的世界。比如土田鸡，经常钻出泥土，在菜畦和草地上蹦，好像在健身，顺便吮吸露水。这是一座动物之城，有河流、山脉、生活和快乐。

③也是一植物之城。草的根细红，如竹鞭蔓延；野苋菜的根粗壮寻像树根，我能听到它呼呼吸水的声音。每一种植物的成长，以及它们的心情，都可以从这里找到理由。我想，在小白菜的根部，在扯藤上架的黄瓜、瓜丝、豇豆、四季豆的根部，在已经开花结果的紫茄、辣取、毛豆、西红柿的根部，那些根须一定异常活跃，而且工作繁忙，它门要不停地向上输送养料啊。有两株白茄子，叶子蔫蔫的，用铲子拨开根，原来被土蝉咬断了——几乎所有的虫子都淘气，它们在暗恋的蔬菜上留下热吻，可是有时吻得太狠。

④挖完地，我蹲下来，握把土，凑到鼻子跟前，一股土腥气。这就是我们在诗文中反复吟唱过的泥土的气息啊！这就是孕育出生命、爱情、家国、命运等动人故事的泥土的气息啊！养了一冬一春的土，都湿湿的，让我想起东北肥沃深厚的黑土地。

⑤在翻蚕豆地时，我已能认出好土地。没翻的时候，地面上有一层泥团——都是蚯蚓吐出来的；翻开土来，一锹能挖出几条蚯蚓，土黑黑的，上面全是洞眼。我很小心，怕把蚯蚓弄断，尽管蚯蚓有自我处理伤口的能力。我尽量把土块挖大，尽可能少伤到它们，也不急于敲土块，好给它们转移的机会；我想挖浅一点，可是不行，它们都在土层下面三四寸处，而我一锹总有六七寸深。我知道，保护蚯蚓也是保护土地。它们吃土吐土，等于代替土地呼吸

。我还知道，这里可能是它们最后的家园，如今不打药、不施化肥、不喷洒催生剂的土地已经很少，人们想有收获，却越来越不愿意为此付出劳动。

⑥翻地很累，头上的汗珠，不断往土里滴，有时几滴同时滴下，像下场中雨。T恤衫湿透了，裤子也湿了。但是想到种植，想到收获，也很满足，也很快乐。这两块地翻完之后，略晒几天，种黑芝麻。再过几个月，那比孩子眼还要黑的黑芝麻有点咸味，那是汗水的味道。我希望，在黑芝麻生长的日子，泥土之下众生喧哗，其乐无穷！

10.下列对本文的理解和分析错误的一项是(      )(2分)

A.第①段采用动静结合的手法，描绘了种豆，诵诗，赏花，尝果等一系列场景。

B.第③段末句的破折号表示解释说明，科学地分析了土蝉咬断根的原因。

C.第④段采用两个感叹句，通过“气息啊”的反复，抒发了作者对土地深深的爱。

D.第⑤段运用“尽管”“可是”“也”等关联词语写出我对蚯蚓的关爱与保护。

11.结合全文，探究末段画线句的深刻含义。(6分)

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“出差”半年，航天员的太空生活如何保障？

①10月16日9时58分，航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱。神舟十三号飞船搭载的3名航天员开启了长达半年的太空生活，与神舟十二号相比，此次飞行乘组在轨驻留时间延长一倍。那么，航天员在轨驻留时间延长会给身体和心理带来哪些挑战和风险呢？航天员长达半年的太空生活是如何保障的呢？

②首先，在轨驻留时间延长对航天员生理方面的主要影响是，骨质脱钙和肌肉萎缩现象会更严重。因为受微重力环境影响，作用于人体承重骨的压力骤减；同时，肌肉的运动减少，骨骼血液供应也相应减少，这些会导致骨质大量脱钙并经肾脏排出体外，骨丢失严重因此容易引起骨折，并使体液中钙的含量增高，继而引起肾结石和软组织钙化。航天员返回地面后，骨质脱钙现象在1个月之内停止，但科学家们目前仍不知道这些脱失的钙能否完全恢复。

③并且，长期处于失重状态，航天员的肌肉不再发挥像在地面上的身体支撑作用，因而导致肌肉的废用性变化——肌肉萎缩。飞行时间越长，肌肉萎缩越严重。所以航天员返回地面后，常常会感觉全身无力，站立、行走都很困难。

 ④为应对身体产生的变化，航天员必须加强锻炼，每天用多种器械锻炼2小时，包括上下肢锻炼。体育锻炼是对抗措施的核心部分，其目的在于保持航天员的健康和有氧工作能力，防止肌肉萎缩，保持运动功能协调等。

 ⑤但是，即使不断地进行运动锻炼，在微重力环境中，人承重骨的矿物质丢失每月也会超过1%。为此，目前还采用了五类应对措施：一是穿企鹅服，这是一种压力服，穿上它人的任何活动都很费力；二是使用下体负压装置；三是服用特殊药物，补充水盐，加强营养和维生素的补充；四是对肌肉进行电刺激，专门给航天员准备了“太空按摩仪”，用于对航天员进行电脉冲刺激，协助航天员进行肌肉疲劳恢复和肌肉力量训练，防止长期飞行试验造成肌肉萎缩；五是进行飞行前的适应性训练等。

 ⑥其次，在狭小、密闭的特殊环境下，在轨驻留时间延长无疑也会对航天员的心理产生影响。为此，心理训练贯穿于我国航天员整个训练过程，其目的是培养航天员良好的职业个性和心理品质，为完成航天任务奠定良好的心理基础。

 ⑦并且，三位航天员“太空出差”时都携带了精挑细选的个人物品，翟志刚带上天的有影视剧视频和歌曲、笔墨纸砚；叶光富、王亚平携带了一些乐器，这些物品在丰富太空生活的同时，也能让航天员在心理上得到舒缓和放松。