月考质量检测卷(二)-2022-2023学年二年级上册数学【课时优练】北师大版

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2022-11-30
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6.二(1)班庆元旦布置教室,把15束花平均插在3个花瓶中,每瓶插 小学数学二年级上册BS ()束,就是表示把( )平均分成()份,每份是( ),列 式是( ),读作( ) 7.在( )里填上合适的数。 月考质量检测卷 3×( )=12( )÷8=325÷()=5( )×6=24 28÷( )=4( )÷6=536÷4=()( )÷3=9 测评内容:第六~七单元 时间:60分钟满分:100分 8.在○里填上“>”“<”或“=”。 80cm○1m 1m○108cm 4m+1m○6m 好 题序 三 四 五 总分 220cm(○2m 50cm○49cm 200cm○1m+1m 得分 9.根据下列各图形的高度,写出组合图形的高度。 8厘米 一、认真填一填(每空1分,共47分) 6厘米 3厘米 1.3的5倍是( ),35是5的( )倍,4个6相加的和是( )。 2.3米=( )厘米700厘米=()米 3.在括号里填上“米”或“厘米” ( )厘米 ()厘米 )厘米 二、认真辨一辨(对的打“V”,错的打“×”)(⑤分) 1.1米比100厘米短。 ( 长约2( )长约21( )长约100( )长约18( 2.每份分的同样多,就是平均分。 4.填口诀,算得数。 3.O有3个,△有2个,△的个数是○的6倍。 36÷4=( 16÷2=( 32÷()=8 4.测量时,物体的左端不一定要和0刻度线对齐。 口诀:( 5.因为12÷3和16÷4的商都是4,所以计算时用同一句乘法口决。 ) ( 5.比一比,填一填。 1号 三、认真选一选(将正确答案的序号填入括号中)■(5分)■ 1.9是3的几倍?正确的列式是( 2号 ①9÷3 ②9-3 ③9×3 2.24÷4的商与30÷5的商,相比,( 3号 ①24÷4的商大 ②30÷5的商大 ③一样大 3.有35根火柴,每5根摆成一个,可以摆( ) 0 cm10 cm20 cm30 cm40 cm50 cm60 cm70 cm80 cm90 cm100cm ①7 ②5 ③9 (1)1号纸条长( )cm,2号纸条长( )cm,3号纸条长 4.下面测量方法正确的是( )cm。 ② ③ (2)()号纸条最长,()号纸条最短,两个相差( 0m12345 )cmo (3)1号纸条比2号纸条短( )cm,( )号纸条比()号纸 5.下面说法不正确的是( )。 条长20cm。 ①力力身高1米 ②力力身高1厘米 ③力力身高100厘米 -9 -10 四、计算乐园(21分)]2.进腊月,蒸花馍。下面是妈妈做的花馍。做9个这样的花馍一共需 1.脱口而出。(8分)要多少颗红枣?(3分) 4÷4=__40÷8=3×7=28÷7= 18÷9=24÷6=35÷5=5×5= 2.看图列算式。(4分) 3.小红的身高是95厘米,小东的身高是1米,小红再长多少厘米,就 和小东现在一样高了?(4分) ÷| 李的只数是_的()倍。4.玩具超市。(12分) □○□-□… 3.动手画一画。(9分) 1)~的个数是~的4倍。请画出~48元﹖元―—8元32元9元 (1)买4把需要多少钱?(2分) _有(_)个口 (2)买一艘p的二的价钱可以买几把?(2分) 列式:○[□-□(个) (2)Δ△△△△△Δ△ΔΔ 画□,使△的个数是□的2倍。 列式:_]○□|-□ __________ (3)一的价钱是”价钱的几倍?(2分) (3)量出第一条线段的长度再画出一条线的长度是第一条的3倍。 第一条:_2厘米 第二条: 第二条线长()厘米。 (4),的价钱正好是写的2倍,费多少元?(3分) 列式:│×=□(厘米) 五,解决问题(22分) 1.学校买来36个足球。把这些足球平均分给6个班,每班分几个?(3分) (5)请你再提出一个问题并解答?(3分) -11--12- ___________(2)2320 9.69 参考答案 (3)1023 三、1.V2.×3.×4.×5.V 月考质量检测卷(一】 2.5+5+5+5+5+5=305×6=30 6.51535 四、1.67964413054 -、1.30 6×5=30 15÷3=515除以3等于5 2.784544 2.5乘22乘5 3.344312955945 7.42454730927 3.100274 3.加减43 4.2412336 8.<<<>>= 4.(1)7×4=2828÷7=428÷4=7 4.9+9=182×9=189×2=18 5.二4×5=205×4=20 9.111719 (2)3×9=2727÷3=927÷9=3 5.152376 五八5×8=408×5=40 二1.×2.V3.×4.V5.× 五、1.53 6.8538 二十七3×9=279×3=27 三、1.①2.③3.①4.②5② 六、1.46+17

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