内容正文:
参考答案
第二单元素养学情自查卷
4.人群起了一阵骚动,站在后面的焦急得直
-、B
跳。
国旗班的战七徐徐上升
二、阅兵旗帜制服
导弹坦克
距离
人们观看升旗时的激动心情和对祖国的
喜悦
热爱。
三、1.赞叹2.劝导3.婉言谢绝
5.升旗仪式的时间短,但观众却心潮澎湃,人
四、不屈排山首胸钧发精神
们面对国旗,为之感动。心里想了很多。
气山
如:“我”想到了作为一名普通公民,要有责
1.聚精会神2.千钧一发
任感。
3.示例:视死如归宁死不屈
第三单元素养学情自查卷
4.昂首挺胸坚强不屈
-、1.lù-ao2.zǎ-zha3.zhù-chù
五、1.宁可…也…
二、威风凛凛石雕趴技高一筹别出心裁
2.没有人能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。
三、1.C2.A
3.B CA
4.战士们靠着郝副营长点燃的微弱火光,在围
四、1.没收的东西被老师扯散了,随手扔出了窗外。
墙内与敌人进行殊死搏斗,围墙里响起激烈
2.去掉“肯定”。
的喊杀声与打斗声。
3.列数字我有一个铅笔盒,粉红色的,很可
六、1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水
爱。大约有15厘米长,6厘米宽,5厘米高,
拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
上面还有我最喜欢的小动物。
2.鞠躬尽瘁,死而后已捐躯赴国难,视死忽
4.示例:妹妹紧紧盯着手中的书,有时微微笑
如归。位卑未敢忘忧国祖宗疆土,当以死
着,有时紧皱眉头,看到精彩处还不时自言
守,不可以尺寸与人。
自语,完全沉浸在书中的故事里了。
八、(一)1.毛主席同群众见面升旗鸣炮
5.(1)表解释说明(2)表列举的省略
2.“只听见”反复运用在描写升旗、鸣礼
五、3.©
炮的场面中,起到渲染作用,突出当时
七、(一)1.一无所获全神贯注忘乎所以
会场气氛的庄严、肃穆和静寂,使语句
2.“我”和同桌看到老师在桌子上玩没收的竹
深刻细致,层次清楚,表述全面。
3.人民群众的心是一致的,大家都对革
节人。
命领袖充满了崇敬与爱戴之情。
3。老师没有把竹节人扔出来,“我”很失望;同
4.(1)V(2)×
桌看得津津有味是因为他看到了老师正在
(二)1.本文主要写作者在天安门广场看升旗
全神贯注地玩竹节人,感到很开心。
时的激动心情和深切感受。
4.B
2.“我”对人们观看升旗的热情高,以及
5.竹节人,你是我们最开心的玩伴,是我们最
来得早感到出乎意料和吃惊。
忠实的伙伴,你让我们枯燥的生活有了很多
3.B
的乐趣。谢谢你,竹节人。
20
课时优练(R)
小学语文六年级上册
(二)1.青少年是祖国的未来,民族的希望。
5.示例:我拿着刚刚及格的试卷,站在家门口
未来属于青少年,“少年兴则国兴”,展
不敢进去,怕爸爸批评我,怕妈妈数落我,虽
望未来,我国青少年一代必将大有所
然分数不高,可毕竟及格了呀,唉,我到底该
为,也必将大有作为,“长江后浪推前
不该进去呢?
浪”是历史规律,也是“一代更比一代
六、1.(1)②(2)③
强”的青春责任。广大青年要勇敢肩
2.可转天班主任告诉她:“我爱人在学报工
负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏
作,编辑部正需要一人看稿,一月350元,其
实地,努力在实现中华民族伟大复兴
他的我们以后再想办法。”
的中国梦中放飞青春梦想。
3.学报10天一张,稿子不多,她常没得看,但
2.我要更加努力,学好科学知识,提高科
工资照发。她因学紧不能天天去报社,居然
学素养,探索科学奥秘,为未来中国科
没人找她。就是看稿也十分简单,改改错别
技发展贡献力量。相信在未来,我们
字,提些意见。
必将能创造更多的航天奇迹,实现新
4.(1)父母姐妹全部被炸死,没有一分钱来源
的更大的“航天梦”,在浩瀚宇宙中留
学校编辑部需要一人看稿,提供350元工资
下更为精彩的中国印记。
(2)被帮助的大学生不知道自己拿到的350
3.从现在开始,努力学习科学文化知识,
元工资是编辑部5位编辑从工资里均摊献
争做新时代的建设者。面对新时代,
出的爱心
肩负新使命,我们不仅要有高尚的道
期中综合素养学情自测卷
德情操,更要有扎实的科学知识做支
!
一、C
撑,还要有严谨的科学精神。
二、宣布瞬间沸腾喜悦
第四单元素养学情自查卷
三、裁流作惊筹头你拙
一、1.yi-ye2.拥-涌3.juǎn一quan
1.惊天动地弄巧成拙
4.申一呻
2.惊天动地
二、党员风暴倾听困难
3.技高一筹
三、1.B
4.别具一格自作自受
2.(1)倾盆大雨瓢泼大雨
四、1.火星表面有生命存在吗?没有。
(2)看望长辈或朋友
2.桑娜觉得自己不得不这样做。或桑娜觉得
①渴望愿望②希望期望
自己非要这样做不可。
四、1.老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些
3.去掉“五彩缤纷的”。
东西也不行。
4.示例:森林森林中的一棵幼苗沙漠沙
2.渔夫对桑娜说,他不在,桑