11 宇宙生命之谜-2022-2023学年六年级上册语文【课时优练】部编版

课时优练(R) 小学语文六年级上册 宇宙生命之谜 4.①强大的风力吹刮而成；②月球表面不断 积累与运用 经受明暗、冷热的更替等。 -、gur yun pei su 5.①我们看事物时不能被表面所迷惑，要深 二、时尚抵达斑点磁场倾角氧气 入研究才能了解事物的真相；②探究问题 三、1.预防2.富裕3.抵御 要从多角度考虑。 四、1.A2.虽然但是 (二)1.柳笛帮玩伴们找寻到隐匿的我们。 3.(1)列数字(2)作比较 柳笛成为战斗的武器和冲锋的号角。 五、1.V 再次徜徉柳树林，重温柳笛情。 理解与感悟 六、（一）1.还没有。在文中指人类还没有找到另 离开故乡，割舍不了柳笛情。 一颗具有生命的星球。 2.不好。“滚动”表明了柳笛声的圆润，与前 2.不能，去掉后不能体现科学的严谨性。 面的“舒缓有致”相照应，而“响彻”就没有 3.恒星是由引力凝聚在一起的一颗发光 这种意韵。 的球体；行星通常指自身不发光，环绕 3。全文用“柳笛”作为文章的线索，起到贯穿 着恒星的天体。 全文的作用。柳笛是故乡的象征，借柳笛 太阳是恒星。地球、水星、火星、金星、 表达了作者对故乡的深切思念。 木星、天王星、海王星等都是行星。 12·故宫博物院 (二)1.清晰强大特殊减少 积累与运用 2.示例：因为我们勤学苦练，所以能取得 -、C 优异的成绩。 3.(1)激光是人类制造出来的一种特殊 二、然同珑巧宏大鲜明雄壮 的光，集中起来向一个方向发射 亭阁 (2)激光在工业、医疗、军事、文化、生 1.鸟兽虫鱼2.迥然不同 活等方面有着广泛的用途，它可以用 三、1.打比方2.作比较3.列数字 来切割钢板、给病人做手术、做武器、 4.举例子 装点节日、制作唱片和光盘等。 四、空间布局功用太和殿智慧 拓展与延伸 游览须知平面图 七、1.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 理解与感悟 2.探索真理比占有真理更可贵！ 五、1.金碧辉煌、绚丽多彩、美轮美奂、冠冕堂皇。 快乐双休阅读（三） 2.空间正中，上面，背后，两旁，殿顶，中央， (一)1.造成月球表面伤痕累累的原因。 周围，下面。 3.用打比方的说明方法将边缘不十分清晰、 样子与酒窝或笑靥一模一样的“洞穴”比 3.举例子形象说明梁枋间彩画的绚丽多彩 喻成“微笑”。因为洞穴下面可能有大洞， 与大殿的富丽堂皇。 宇航员掉下去就上不来了，因此对月亮女 习作指导（三） 神的“微笑”要“谨慎”。 -、1.ABCDE2.A3.BCD 7课时优练(RJ) 小学语文六年级上册 000◆004900000年0◆●04年0400004000000◆◆90●90年00”0●年0年0●00◆g年0●◆0●000440g◆900●年年●年0◆g0年 11. 宇宙生命之谜 中市年海中中年年有中年商年南年有有有中中年小海海有有市年自市中年海海中年年中中年中中年9 M积累与运用 3写出句子所运用的说明方法。 (1)水星离太阳最近，向阳时表面温度达到 一、（易错题）在下列加点字正确的读音后打“√”。 三百至四百摄氏度，不可能存在生命。 gui( yun( 轨道 陨石 ( ) .gui( lyun (2)火星与地球有不少相似之处…所以 rpéi( sù( 火星和地球昼夜长短相近，而且也有四 培养 沧海 pěi( 季更替。 ( ) 二、看拼音，正确书写词语。 五、根据课文内容判断下列说法是否正确。 (对的打“V”)》 shi shang di da ban dian )( ) 1地球之外是否有生命存在，是一个未解之 ci chang qing jicǎo yang qi 谜。 ( ) 2火星上有水汽，有氧气，有微生物，适合人类 三、用“yù”字组成恰当的词语，填写在括号里。 生存。 () 1你知道如何( )感冒吗？ 3适合生物生存的温度，一般应在零下一百五 十摄氏度至零上五十摄氏度。 2改革开放让中国人民过上了( )的 川理解与感悟1 生活。 六、阅读天地。 3平时我们要加强锻炼，强健体魄，以 (一)宇宙生命之谜（节选） ( )各种病毒对身体的侵害。 从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太 四、按要求完成练习。 阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一 1与“沧海一粟”意思相近的词语是( 个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一 剪 粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳 A.微不足道 B.可有可无 使 用 系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地 C.多如牛毛 D.盈千累万 球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命 2在火星的大气中( )找到了水汽， 存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另 ( )含量很少。（补充关联词）》 外一颗存在生命的星球。 天高地迥，觉宇宙之无穷。 …第三单元 1联系上下文，说一说下列词语的意思。 在夜空中飞舞，不断变换出各种各样的图