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精彩练习 科学 九年级下册
第二章 地球的演化和生物圈的形成
第3节 生物进化(1)
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1.在某地的同一地层中,找到了几种生物的化石。对于这几种生
物,下列推论最合理的是 ( )
A.它们的亲缘关系相近
B.它们的身体结构相似
C.它们的食物种类相似
D.它们的生存年代相近
D
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2.下列关于化石与地层关系的叙述中,正确的是( )
A. 在越早形成的地层里,成为化石的生物越高等、越复杂、种
类越多
B.在越晚形成的地层里,成为化石的生物越低等、越简单、种
类越少
C.在越早形成的地层里,成为化石的生物越低等、越简单、种
类越少
D.在各地层里,成为化石的生物都一样
C
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3.右图是始祖鸟化石和始祖鸟复原图,可以证明( )
A. 鸟类由古代爬行动物进化而来
B.始祖鸟就是现代鸟类
C.鸟类起源于古代两栖类
D.古代爬行动物起源于鸟类
A
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4.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )
A. 从体型小的生物到体型大的生物
B.从单细胞生物到多细胞生物
C.从结构简单的生物到结构复杂的生物
D.从低等生物到高等生物
A
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5.化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( )
A. 化石保存在地层中
B.各类生物的化石在地层里出现有一定顺序
C.化石是古生物学研究的对象
D.化石一般保存得都很完整
B
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6.高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的,这一点能说
明高等动物( )
A.起源于水生脊椎动物
B.起源于原始的单细胞动物
C.起源于原始的无脊椎动物
D.起源于陆生的无脊椎动物
B
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7.下列不属于同源器官的是( )
A.人的上肢和鸟的翼
B.鸵鸟的足和骆驼的前肢
C.马的前肢和蝙蝠的翼手
D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍
B
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8.许多特殊的动植物被称为“活化石”,如我国的银杏树。1938年在
南非附近的印度洋中捕获了第一条被称为“活化石” 的腔棘鱼。
银杏树和腔棘鱼都被称为“活化石”,这是因为( )
A.在自然界十分稀有和珍贵
B.该物种出现年代早,但形态结构至今无多大变化,在自然界
仍有后代生存
C.该物种出现年代早,但至今仍有后代繁衍
D.该物种在地球上出现的年代很早,其化石十分稀有和珍贵
B
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9.比较几种脊椎动物和人的胚胎发育示意图,回答下列问题。
(1)图示几种脊椎动物和人的胚胎发育初期都很
相似,说明它们具有共同的________,它们有
着或远或近的________关系。
(2)由于胚胎发育初期都有鳃裂的特征,科学家
们推测这些动物的祖先可能生活在_______中。
祖先
亲缘
水
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10.下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.科学家研究生物进化的唯一证据就是不同生物的化石埋藏
在地层中的深浅
B.“中华龙鸟”化石是爬行类进化成鸟类的重要证据之一
C.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越新近的
地层里
D.不论是动物还是植物,其进化方向都遵循从无到有、从小
到大的规律
B
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11.科学家通过比较下图所示的与马相似动物的骨骼化石,以及它
们的生存时期,认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从
图中获得的演化证据是( )
A.腿骨结构大部分相同 B.足趾个数逐渐减少
C.中足趾逐渐变得发达 D.遗传物质基本相近
D
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