2022-2023学年浙江省部编版历史与社会七年级上册第一二单元试卷

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普通文字版
2022-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 史前时期:中国境内人类的活动,第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 587 KB
发布时间 2022-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2022-11-30
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来源 学科网

内容正文:

七年级(上)历史试卷 一、选择题 1.“相传黄帝已经能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制作船只,会炼铜,并发明了宫殿和指南车。”这些远古传说(  ) A.是由人们通过自己的智慧和想象虚构出来的东西 B.在一定层面上反映出当时的社会发展水平 C.经口耳相传,是完全可以相信的 D.是一种对上古时代历史的夸张,完全无法相信 2.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着( ) A.中央集权制度建立起来 B.中国古代国家的形成 C.夏朝成为当时世界上最大的国家 D.统一的多民族国家形成 3. 王亮向同学介绍夏、商、西周时期的历史。他的下列介绍与史实不符的是( ) A.我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B.汤起兵灭夏,建立商朝 C.启建立夏朝,从此世袭制代替禅让制 D.武王伐纣灭商,建立周朝 4.“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”下列不能从材料得出的信息是 A.桓公称霸诸侯 B.管仲助力桓公 C.争霸造成社会动荡 D.改革使齐国百姓受益 5.我国古代有“天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,卿大天五鼎四簋”的说法,这体现了( ) A.青铜器适用范围广泛 B.青铜器主要用于食器 C.青铜器的类型和数量成为权力和等级的象征 D.青铜工艺水平高超 6.如图是《中华传统文化经典百篇》的目录截图,图中两个空白书名号中应填写的是(  ) A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子 7.《史记•黄帝本纪》中记载:“尧之子丹之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是(  ) A.世袭制 B.禅让制 C.郡县制 D.分封制 8.如图中,建造不同房屋的决定性因素是(  ) A.自然条件 B.生活习惯 C.生产工具 D.劳动技术 9.历史研究中,下列选项最可信的当属(  ) A.神话传说﹣﹣“女娲补天” B.电视连续剧﹣﹣《大舜》 C.出土文物﹣﹣利簋及其铭文 D.长篇小说﹣﹣《封神演义》 10.2.春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。下列不属于这一时期社会变化的是( ) A. 甲骨文开始用于记事 B. 周王室衰微,诸侯争霸 C. 铁农具和牛耕的使用D. 诸子百家,思想大争鸣 11.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志(  ) ①农作物的出现 ②家畜饲养 ③聚落 ④磨制石器 ⑤城市的出现 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④ 12.下列内容与河姆渡原始居民相符的是(  ) ①生活在黄河流域 ②种植水稻 ③住干栏式房子 ④挖井饮水 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.下面三字经的内容与北京人无关的项是(  ) A.发现点,周口店 B.头盖骨,猿特征 C.打石器,过群居 D.磨石器,尖锋利 14.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是(  ) A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周 15.史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近(  ) A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 16.在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是(  ) A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制 17.如图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎,是毛公为铭记周王册命而铸。它属于(  ) A.酒器 B.食器 C.乐器 D.礼器 18.下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有( ) ①争霸战争给社会带来种种灾难 ②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一 ③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量 ④争霸进一步巩固了周王室的统治地位 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 19.战国时期社会大变革的最主要原因是( ) A.争霸战争频繁 B.铁器、牛耕使用 C.封建制度确立D.诸子百家争鸣 20.李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明( ) A.秦孝公重用商鞅 B.商鞅变法加快了民族大融合的进程 C.商鞅变法使秦国国富民强 D.商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础 二、综合题 21、中华文明源远流长,阅读材料,回答问题。( 共12分) 材料一:中华开国五千年 ,神州轩辕自古传。创造

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