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精彩练习 科学 九年级下册
第二章 生物与环境
第1节 生物与环境的相互关系
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1.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24 ℃以下时,就停
止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是
( )
A.阳光 B.水
C.温度 D.空气
C
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2.青岛崂山是我国著名的旅游景点,崂山石是景点的点缀,石上的
地衣引起了游人的注目。地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石,
这说明生物体( )
A.都能适应环境
B.与环境形成统一的整体
C.都能改造环境
D.既能适应环境,又能影响环境
D
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3.长江以南温暖潮湿,生物种类和数量比东北要多,影响这一现象
的非生物因素主要是( )
A.阳光 B.温度和水
C.植物 D.土壤和空气
4.对一只生活在草原上的野兔而言,环境就是( )
A. 草原上的植物和狼、鹰等动物
B.阳光、空气、温度、水分、土壤
C.草原上的细菌、真菌等微生物
D.以上三个选项和草原上的其他野兔
B
D
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5.动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林的生
活方式的是( )
A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食
B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害
C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里
D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来逃避敌害
B
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6.几十年前,欧洲的一种百灵鸟被引入北美,由于这种百灵鸟的生
活习性与当地的一种草地百灵鸟很相似,一段时间后,草地百灵
鸟在当地绝迹,这一现象在生物学上称为( )
A. 种内斗争 B.竞争
C.捕食 D.人工选择
B
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7.生物在生存发展中,形态结构会发生一些与环境相适应的变化。
下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是( )
A.骆驼一般不出汗,而且尿液非常少
B.骆驼刺地下的根比地上部分长很多
C.仙人掌的茎变得非常肥厚,叶成刺状
D.海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60 mm
D
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8.某科学兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方
案如表,其中需要修改的内容是( )
A.蚯蚓数量 B.光照条件
C.温度 D.土壤
D
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9.在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系,请填写下列生
物之间的关系。
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10.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变着生物,
生物也不断变化,适应并影响环境。请分析下列生物与其生存
环境之间的关系,回答下列问题。
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现出生物与环境的关
系是_________________。
(2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,这个事例体现出的生物
与环境的关系是___________________。
(3)莲“中通外直”,其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气
腔,适宜在______环境中生活。骆驼刺的地下根长度是地上部
环境影响生物
水
生物影响环境
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分的10多倍,适宜在________环境中生活。上述事例体现出的
生物与环境的关系是__________________。
干旱
生物适应环境
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11.生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的
是( )
A. 鱼体呈梭形,用鳃呼吸,适于水中生活
B.荷的叶柄中空,便于根的呼吸
C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
D.昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
D
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12.菜农在冬天种植大棚蔬菜