第3章 生物多样性 第2节 同种生物的差异性 -2022-2023学年七年级上册初一科学【精彩练习】同步教学教师用书word（华东师大版）浙江专用

第3章　生物多样性 第2节　同种生物的差异性　 　　　　　　　　　　　　　　 1．白种人、黄种人、黑种人属于(　A　) A．一个物种 B．两个物种 C．三个物种 D．不同物种 2．下列人的特征中，不属于人的差异性的是(　A　) A．直发和烫卷发 B．单眼皮与双眼皮 C．有耳垂与无耳垂 D．挺鼻与塌鼻 3．小明家的猫生下一窝小猫，每只小猫的毛色都不相同，这种现象可以说明(　C　) A．不同种的生物是有差异的 B．小猫与猫妈妈是不同种的猫 C．同种生物的性状也有差异 D．小猫和猫妈妈没有共同特征 4．世界上即使是双胞胎也有差别，没有完全相同的两个个体，这说明(　A　) A．同种生物的差异性 B．生态系统的多样性 C．物种的多样性 D．自然环境的差异性 5．人的指纹各不相同，可以作为鉴别身份的依据。对这一现象的解释正确的是(　D　) A．人具有物种的多样性 B．人种的多样性是生物多样性的一种表现 C．不同的人不是同一个物种 D．不同的人性状存在差异 6．辣椒有红色的、黄色的、绿色的，这说明了生物具有(　C　) A．物种多样性 B．环境多样性 C．同种生物的差异性 D．光照状况多样性 7．下列现象不能说明同种生物差异性的是(　B　) A．黄种人和白种人鼻梁有高低 B．黑藻和衣藻形态各异 C．黑马和白马毛色有差异 D．橙子有的甜，有的不甜 8．下列各组植物中，相似特征最多的一组是(　A　) A．晚稻和糯稻 B．水蜜桃和猕猴桃 C．绿豆和赤豆 D．南瓜和西瓜 9．黄色人种和白色人种头部有明显的不同特征。问： (1)黄色人种留着短发，白色人种留着长发，这属于性状差异吗？为什么？ 【答案】不属于。这是由人的爱好决定的，与遗传控制的性状无关。 (2)请你列举出黄色人种和白色人种头部的性状差异。(写出2点) 【答案】头发的颜色不同，皮肤的颜色不同等。 (3)黄色人种和白色人种是同种生物吗？请说明理由。 【答案】是，因为他们很相像，并能相互交配产生有生殖能力的后代。 10．运用现代科技发明的一种锁，它不用钥匙，而是用本人手指才能打开，这是利用了(　D　) A．每个人手指的温度不同 B．每个人手指分泌的汗液成分不同 C．每个人手指散发的气味不同 D．每个人手指上的指纹不同 11．品种的形成是因为(　B　) A．自然选择 B．人工选育 C．自然选择和人工选育 D．以上都不对 12．下列有关生物多样性的叙述及其所属层次不相符的是(　B　) A． 小张是A型血，小李是B型血，小魏是AB型血——遗传多样性 B．亚洲人多为黄色人种，欧洲人多为白色人种，非洲人多为黑色人种——物种多样性 C．湖南境内除了有丘陵外，还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统多样性 D．农作物中既有水稻、小麦，也有玉米、高粱——物种多样性 13．市售荔枝的品种很多，形态、味道、果核大小、成熟时间都各有不同。下列有关说法错误的是(　B　) A．这反映了生物多样性 B．味酸核大的品种应该淘汰，只保留味甜核小的 C．这些荔枝的性状存在差异 D．优良的荔枝品种是经过人们长期培育选择才产生的 14．1900年，奥地利维也纳大学助教Landsteiner成为第一个发现血型的人，为此，他获得了1930年的诺贝尔奖，并赢得了“血型之父”的美誉。开始时，他只发现了三型。1902年，他的学生Decastello和Sturli又发现了第四型。后来，国际联盟卫生保健委员会将这四种血型正式命名为A、B、O、AB型。在以后的数十年里，科学家又相继发现了其他系统的血型，如MN血型系统、P血型系统、Rh血型系统、HLA血型系统等20多个血型系统。下列关于血型的叙述不正确的是(　C　) A．人类的血型系统有多种 B．血型由遗传物质决定，终生不变 C．常见的血型系统有四种，即A型、B型、AB型、O型 D．ABO血型系统在临床医学上具有重要意义 15．观察必须注重细节。即使是看起来很普通的物体，也会有许多细微的特点，通过仔细观察，可能获得令我们惊讶不已的发现。下面的活动能发展你对细节的观察能力。 每个人的手指上都有指纹。你观察过自己的指纹吗？专家经过研究，将指纹大致分为尺环指纹、桡环指纹、双环指纹、幕型拱纹、平拱指纹、平涡指纹、中囊环纹及任意形指纹等。依次为图①～⑧。 (1)试利用下列材料用具，设计一个方案，观察自己的指纹。 材料用具：粉笔灰或面粉，玻璃板，透明胶带，黑色纸片，手持式放大镜。 方案： 【答案】①用铅笔在玻璃板上画出10个格子，用于贴印取的指纹。10个格子分成上下两排，每排5格，每格约3 cm×4 cm。在格子的最左边分别写上“左手”“右手”，表格上方写上“大拇指”“食指”等字样。②用肥皂洗净双手，擦干。用粉笔灰或面粉在黑色纸片上洒上3～4 cm见方的一小块。用手指在白色的区域中转