内容正文:
第一单元|弱电解质的电离平衡
第1课时 强弱电解质及弱电解质的电离平衡
一、强电解质和弱电解质
实验探究1 实验步骤 取相同体积、1 mol·L-1的盐酸和醋酸溶液,分别测量它们pH 的大小,并分别与大小相同的足量经砂纸打磨的镁条反应。观察、比较并记录现象
实验分析 酸溶液 盐酸 醋酸溶液
溶液的pH pH 1 pH 1
实验装置
=
>
实验探究1 实验分析 与镁条反应的现象 气球增大,与盐酸反应的气球鼓起得快 气球增大,与醋酸反应的气球鼓起得___
实验
结论 盐酸中氢离子浓度大于醋酸中的氢离子浓度
原理分析 氯化氢溶于水后,完全电离成 和Cl-;而醋酸溶于水后,仅有极少量电离成 和 ,大部分仍然以 __________ 的形式存在
续表
慢
H+
H+
CH3COO-
醋酸分子
实验探究
2 实验假设 氢氧化钠的电离程度大于一水合氨
实验方案 ①在2只250 mL烧杯中分别加入浓度为0.1 mol·L-1的NaOH溶液、氨水各150 mL。
②在2种溶液中分别放入相同规格的石墨电极,按下图连接好。
③接通电源,仔细观察现象
实验装置
实验现象 氢氧化钠溶液相连的灯泡比氨水相连的灯泡亮
实验结论 氢氧化钠的电离程度大于一水合氨
续表
强电解质 概念 在水溶液中能 电离的电解质 [微思考]
打磨镁条的目的是什么?
类别 强酸(硫酸)、强碱(氢氧化钠)和绝大多数盐
弱电解质 概念 在水溶液中只能 电离的电解质
类别 弱酸(醋酸)和弱碱(NH3·H2O)等
提示:打磨镁条的目的是除去表面的氧化膜。
续表
完全
部分
[微点拨]
镁条与酸反应的实质是镁与氢离子反应,其他条件相同,氢离子的浓度大小决定了反应的快慢。
[微提醒]
①由于氢氧化钠为强电解质,一水合氨为弱电解质,等浓度的氢氧化钠与一水合氨溶液相比,氢氧化钠溶液中的自由移动的离子浓度较大,导电能力强。
②电解质的强弱取决于溶液中是否存在溶质分子。
续表
二、弱电解质的电离平衡
概念 在一定条件(如温度、浓度)下,当弱电解质 电离成_____ 的速率和 结合成弱电解质 的速率相等时,电离过程就达到了电离平衡状态
建立过程
分子
离子
离子
分子
续表
[新知探究(一)]
强电解质与弱电解质
[探究与创新能力]
[探究活动]
某课外活动小组为了探究酸、碱、盐溶液的导电性,设计了如下实验:
①在5支250 mL烧杯中分别加入浓度为0.1 mol·L-1的盐酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150 mL。
②在5种溶液中分别放入相同规格的石墨电极,按上图连接好。
③接通电源,仔细观察现象。
1.现象①五个灯泡都亮起来,由此可得出什么结论?
提示:酸、碱、盐都是电解质,它们溶于水时会发生电离。
2.现象②盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液对应的灯泡较亮,醋酸、氨水对应的灯泡较暗,由此可得出什么结论?
提示:醋酸、一水合氨的电离程度较小,都是弱电解质。HCl、NaCl、NaOH的电离程度较大。
3.强电解质溶液的导电能力一定强,弱电解质溶液的导电能力一定弱吗?溶液的导电能力取决于什么?
提示:不一定。溶液的导电能力取决于溶液中自由移动离子的浓度和所带电荷数,溶液中自由移动离子的浓度越大,所带电荷越多,则导电能力越强。而电解质的强弱是指电解质在水溶液中的电离情况,二者无必然联系,即强电解质溶液的导电能力不一定强,弱电解质溶液的导电能力不一定弱。
[生成认知]
1.强电解质与弱电解质的比较
2.相同物质的量浓度、相同体积的一元强酸与一元弱酸的比较
类别 c(H+) pH 中和碱的能力 与足量活泼金属反应产生H2的量 开始与金属反应的速率
一元强酸 大 小 相同 相同 大
一元弱酸 小 大 小
3.相同pH、相同体积的一元强酸与一元弱酸的比较
类别 c(H+) c(酸) 中和碱的能力 与足量活泼金属反应产生H2的量 开始与金属反应的速率
一元强酸 相同 小 小 少 相同
一元弱酸 大 大 多
[跟踪训练]
1.下列事实不能证明CH3COOH是弱酸的是 ( )
A.CH3COOH溶液能使石蕊溶液变红
B.0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中H+浓度小于0.01 mol·L-1
C.物质的量浓度相同的CH3COOH溶液的导电能力比盐酸弱
D.0.01 mol·L-1 CH3COOH溶液中有两种分子存在
解析:醋酸无论是强酸还是弱酸,都能