第二周 第一单元测试 - 【勤径学升·周周测单元测试卷】2022-2023学年六年级上册语文（部编版）

、六年级语文上册 (2)人们深情地( )着天安门城楼，久久不愿离去。 第二周 (3)他经常呆呆地站在江边，( )着对岸的小塔，仿佛又沉浸到往事 第一单元测试 之中。 (4)我们停步( ),直立光滑的石壁上方似有几行小字，但看不清。 装 学 (5)我走进教室很快地( )一下，确实有好几个座位空着。 XIAOXUESHENG勤径---- 时间：90分钟满分：100分 二、句子。(32分) 1.按要求写句子。(6分) 订 题号 二 三 四 总分 (1)深蓝色的天空中悬挂着无数半明半暗的星星。（缩句） 得分 线 一、拼音和字词。(26分) (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句) 1.看拼音，写词语。(8分) 内 mǎti fu lan shao wei youyǎ (3)我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改为“被”字句） dian zhui pin de chan ming huang ran 不 2.选择。(4分) 2.给下列多音字注音并组词。(7分)》 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那 ) 要 结 样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久 立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 答3.给加点字选择正确的解释。(6分) 这段话中的第1句话写( ),第2句话写( )。 (1)“移舟泊烟渚”中的“泊”字的意思是( )。 A.作者的感受 B.草原景色 题 A.湖泊 B.停船靠岸 C.淡泊 3.将下列句子补充完整。(12分) (2)“路转溪桥忽见”中的“见”字意思是( )。 (1)开轩面场圃， A.看见 B.同“现”，出现 C.听见 待到重阳日， 4.选词填空。(5分) 注视 扫视 俯视 凝望 仰视 (2)明月别枝惊鹊， 稻花香里说丰年， (1)我们一口气登上了山顶，( )山下辽阔的大地，顿时觉得心旷神怡。 两三点雨山前。旧时茅店社林边， 4.口语运用。（10分) )雏鸟破壳。 如果有客人来到你的家乡，你最想向他们介绍什么？是迷人的风光，还是名 )雏鸟在离父母不远的枝上筑巢。 胜古迹？是珍奇的动植物，还是与众不同的民风民俗？相信你一定是个出色的 3.请用几个词语概括小鸟的生长过程。(3分) 导游，试试看！ 破壳→( )→( )→( )一→筑巢 4.根据课文内容选择。(5分) 前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它 们父母的巢不远的枝上。它们常常来看它们的父母的。 三、轻松阅读。(12分) 这句话表明( ）。 山中杂记（节选） A.雏鸟们长不大，始终需要依靠父母 B.雏鸟虽然长大，但并没有忘记自己的父母，时常挂念着父母 而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很 四、快乐习作。(30分) 丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫，累得它们的母亲飞去飞回地忙 大自然是人类的好朋友，它以色彩斑斓的美景开拓人们的视野，丰富人们 碌。渐渐地长大了，它们的母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒 的生活…你与大自然展开过心灵的对话吗？你有过走进大自然的经历吗？ 跚地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，（漠然茫然）地只跟着母亲 试写一篇文章来描述自己的感受。 乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。早起母亲教 给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很（憨涩憨厚）。这几天来，它们 已完全地会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望 它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们父母的巢不远的枝 上。它们常常来看它们的父母的。 1.用“1”把选段中括号内不恰当的词语画去。(2分) 2.根据课文内容排序。（2分) ()雏鸟会飞，会觅食。 )吃母亲捉来的虫子。 ④六年级语文上册 参考答案 第一周 3.(1)把酒话桑麻还来就菊花 一、1.(1)毛毯 (2)清风半夜鸣蝉听取蛙声一片七八个星天外路转溪桥忽见 (2)幽雅 4.略 (3)衣襟微笑 三、1.漠然憨厚 2.略 2.3214 3.示例：条首件柄朵行匹盘 3.吃虫学飞学唱觅食 4.碧久立襟舞欲流不动续续平淡疾驰一曲 4.B 二、1.(1)拟人(2)比喻(3)反问(4)设问 四、略 2.(1)丁香花开得茂盛。 第三周 (2)略 一1.日寇悬崖山涧下棋冰雹屹立屈服渡口 三、（一）1.(1)洒脱(2)襟飘带舞 2.略 2.静寂热闹 3.(1)A(2)C(3)D(4)B 3.很辽阔 4.战注八壁铁下骨胸地不沸山 4.强调路远。主人到几十里外欢迎远客充分表达了主人热情好客。 (1)斩钉截铁(2)居高临下(3)气壮山河 二、1.(1)A(2)D(3)B 5.示例：喜迎远客。 2.(1)那支从敌人