第四章 第二节 第3课时 海水的运动（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第一册（湘教版2019）

第3课时 海水的运动 [课标要求]　运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。 1．结合实例，运用综合思维，理解海水运动的主要形式及成因。 2．结合示意图或区域图，运用综合思维，分析海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响。 3．结合生活实例或示意图，运用综合思维，分析人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径，培养人地协调观。 [预读教材] 1．波浪 (1)类型 波浪和潮汐 风浪 常见波浪由______作用产生。风吹拂海面，引起海水的波动，形成风浪 涌浪 风浪离开源地向______继续传播的海浪，或风浪区域内的风已平息而继续存在的海浪。涌浪是______侵袭的先兆[注1] 风力 远处 风暴 (2)对地理环境和人类活动的影响 有利影响 ①塑造_______地貌的主要动力。 ②一种重要的________资源 不利影响 ①波浪造成的颠簸，对海上航行、_________、渔业作业等都有影响。 ②巨大波浪对防波堤、港口、码头等水工建筑物会造成严重破坏 海岸 海洋能 海洋工程 2.潮汐 含义 海水的________涨落现象[注2] 成因 ______和太阳对地球的引力作用[注3] 构成 ①潮：指白天的海水涨落。 ②汐：指夜晚的海水涨落 影响 ①蕴藏着极为巨大的能量。 ②海港工程、__________、军事活动、近海环境研究与污染治理等，都与______现象密切相关 周期性 月球 航运交通 潮汐 [助解教材] [注1]深化：风浪传到无风的海区，或风停息以后的余波，称为涌浪。我们平常在海边所见到的海浪，是风浪或涌浪传至浅水区时，受到海底摩擦作用，海浪的能量很快衰减，出现破碎和卷倒，形成的近岸浪或拍岸浪。 [注2]拓展：潮汐的周期性变化规律 时间 规律 一天中 通常可以观察到两次海水涨落 一月中 农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显，潮水涨得最高，落得最低 [注3]拓展：地球同时受月球和太阳的引力作用，月球质量虽然远小于太阳，但它与地球的距离比太阳与地球的距离近得多，因此海洋潮汐主要是月球引潮力引起的。 [学能解惑] 钱塘潮是发生于我国浙江省钱塘江的潮汐现象。钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，天下闻名。海潮到来前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3—5 m，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海之势。诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前；看似平常江水里，蕴藏能量可惊天。” 1．潮汐现象形成的主要原因是什么？ 提示：海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落。 2．钱塘江大潮会激起巨浪对两岸产生破坏作用，试分析沿海的人们防御海浪侵蚀的主要措施是什么？ 提示：主要通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀，如修建防波堤、种植海岸防护林等。 [预读教材] 1．概念：又称海流，是指海洋中具有相对稳定的______和_____的大规模海水运动。 2．分类 洋 流 按海水温度[注] 从水温高的海区流向水温低的海区的洋流为____流 从水温低的海区流向水温高的海区的洋流为____流 按纬度位置 由低纬流向高纬的洋流为____流 由高纬流向低纬的洋流为____流 流速 流向 暖 寒 暖 寒 3．影响 (1)促进了高低纬度间热量的输送和交换，对全球__________具有重要意义。 (2)影响流经海区的沿岸_____。 (3)影响海洋生物分布和_____生产。 (4)影响航海。 热量平衡 气候 渔业 [助解教材] [注]辨析：暖流的水温不一定比寒流高 温度较流经海域水温高的是暖流，较流经海域水温低的是寒流。同一纬度的海域，暖流水温高，寒流水温低。不在同一纬度的海域，寒暖流的水温不能比较高低。 探究点(一)　海水三种基本运动形式的对比探究　 [典例导析] 钱塘江大潮号称“天下第一潮”。读杭州湾示意图，完成(1)～(2)题。 (1)与钱塘江大潮形成无关的因素是 (　 ) A．河口形状 B．夏季风 C．月球和太阳对地球的引力 D．地转偏向力 (2)下图是日、地、月运动示意图。甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位置。当钱塘江出现大潮时，月球位于 (　 ) A．甲、乙位置　　　 B．丙、丁位置 C．甲、丙位置 D．乙、丁位置 [思路点拨] (1)钱塘江大潮的成因主要从天时、地利、风势三方面分析。天时：农历八月十五左右，太阳、地球、月球几乎位于同一条直线上，海水受到的引力最大。地利：钱塘江口呈_____形，有利于增大潮势。风势：此时江浙一带盛行东南季风，风向与潮水运动方向一致，______了潮势。 (2)当太阳、月球和地球位于_________上时，月球引潮力和太阳