内容正文:
三年级通文上进,-`4.照样子,写词语。(9分)
第七周(1)吱吱呀呀(AABB式)___
总也倒不了的老屋(2)黑漆漆(ABB式)—____
二,句子。(24分)
立⋮人MAoxuEsHENG勒径时间:90分钟满分:100分1.给下列句子加标点。(10分)
装题号__________二_三_-四_总分(1)老屋低头看看□墙壁吱吱呀呀地响哦□是老母鸡啊好吧
得分__________________
我就再站二十几天□
订-,拼音和字词。(33分)
1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)
(2)□小蜘蛛_你吃饱了吗□老屋问
2.理解加点词语的意思,并用加点词语造句。(8分)
孵小鸡( fu fu )偶尔(ou|ou)喵喵( miao mao )
(1)偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
内_—明观( ii )撞倒( zhuang chuung )晒太阳( shaisai )偶尔:______________
2.看拼音,写词语。(10分)造句:____—________
不 zhi ⅳ zhushui jaozhun bei bao feng yu _____________-
(2)老屋想,这倒很有意思。
要
qjang bi kan chai shai chi bao
意思:_______________
造句:_______________
3.根据课文内容填空。(6分)
题3在括号里填上合适的词语。(8分)小猫让老屋再站一个晚上,老母鸡让老屋站二十几天,小蜘蛛一直在老
()的声音())的眼睛()的地方屋里生活。老屋答应了大家的请求,说明老屋具有
()地响()地爬()的网_______的品质。
(⑩
三、阅读。(23分)
一座看林人搭的小木屋,三只猴子便决定进去躲雨」
(一)课内阅读。(10分)
第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转身对两个伙伴说:“倒霉!
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很
这门是关着的。”
久很久没人住了。
第二只猴子绕小屋转了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着,进
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
不去。”
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天
于是,第一只猴子嚷道:“别浪费时间了,我们快来想想办法吧!”
晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
三只猴子围成一团,冒雨开起了讨论会。它们设计一个又一个开门方案,
老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个
又一个接一个地否定掉。最后,它们都认为这木屋是无法进去了,只有冒雨回
晚上。”
到树林中去。
第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
正当它们要走的时候,一阵风吹开了门。三只猴子又惊又喜:啊,原来门是
1.选文内容是
和
的对话。(4分)
掩着的,压根儿没锁!
2.用“”画出描写老屋破旧的句子。(3分)
惊喜之余,它们想:
3.“
”字写出老屋竭尽全力想看清楚的样子,说明老屋的确年纪大了,
1.从文章内容和插图来看,本篇文章的主人公是
。(3分)
已经老眼昏花了。(3分)
2.它们惊喜之余会怎样想?写在文中横线上。(5分)
(二)课外阅读。(13分)
3.听了前两只猴子说的话后,第三只猴子会怎样想?写一写。(5分)
躲雨
有三只猴子耐不住林中的寂
寞,相约下山一游。它们大概是
四、快乐写作。(20分)
贪恋田野的景色,竟忘了时间。
续写《总也倒不了的老屋》这个故事,要做到内容合理,语句通顺。不少于
不知不觉已到黄昏,天气阴沉,将
250字。
要下雨。等它们意识到这点,豆大的雨,点已劈头盖脸打了下来。恰巧,路旁有三年级语文上册
4.(1)灯理(2)有理无理(3)一理
二、1.略2.(1)船夫摇着橹。(2)略(3)略
三、(一)1.因为红头隐藏得非常好,而且一直默不作声,所以大黄牛没有发现。
三、(一)1.它的羽毛是翠绿的…它还有一张红色的长嘴。
2.提示:选文第五自然段和第七自然段。3.AB
2.对小鸟的喜爱
4.提示:大致了解了牛胃的特殊构造及它的功能。
(二)1.指花掉(假币)。指被验钞机验出是假币。
(二)、1.虫152.略3.994.略
2.老板娘拿到钱后…确定是真的后才找钱给那两个人。
四、略
3.哎那边有两个卖气球的老人老人家眼神不太好。
第七周
也许他们无儿无女而我却
一、1.f0 u migo ji zhuang shai
4.B
2.蜘蛛睡觉准备暴风雨墙壁砍柴日晒吃饱3.略
四、略
4.示例:(1)叽叽喳喳滴滴答答叮叮咚咚(2)白花花红彤彤绿油油
第十周
二、1.(1),:“,。,。”(2)“,?”。
-、l.ǔliàoǐch
2.(1)间或,有时候。造句略(