第四周 第二单元测试 - 【勤径学升·周周测单元测试卷】2022-2023学年三年级上册语文（部编版）

三年级语这上册_-`4.将下列词语分类。(9分) 第四周焦急打量快活注视橙黄翠绿观察难过桃红 第二单元测试（1)表示心情的词语：_—_____ （2)表示颜色的词语：—________ (3)表示看的词语：__ 立⋮几xAAoxusHENG勤径-时间：90分钟满分：100分 二，句子。(23分） 得分____________________ 1.按要求写句子。(9分） 订一、拼音和字词。(34分) （1)一阵大风吹跑了我们做的心爱的风筝。(改为“把”字句) _________ 中1.看拼音，写词语。(8分) （2)小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大觉。（缩句） 线_____ han shuang shuijinguzepai | ie _______________ （3)红红的枫叶像一枚枚邮票。(仿写句子） che piao yan se xian nv shan dong _____________ 不 …-+-……-+-…-+-…-+-…____-_…2.如果给右图配上诗句，最恰当的一项是()。(6分) 2.比一比，再组词。(8分) A.正是橙黄橘绿时 要_┌挑(）┌径(）（送(）┌曲(） B.萧萧梧叶送寒声 l眺(）〔经(）l关(）l由(） C.知有儿童挑促织 答_3.照样子，写词语。(9分)3.根据图画写诗句。(8分) 家，一阵阵(ABB式)____ _________， 题—步一步(ABAB式）________________。 干干净净(AABB式）—____ 三、阅读。(23分)》 (窜串)哩！突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（á0）夹住 (一)课内阅读。(10分) 了他的手。咦，怎么我的脚痒(yg)痒的？我（底低）头一看，哦，原来是一 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把( )给了 只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手 ),黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎 去，只一捏，这“武将”就成了我的“俘虏（ǔ）”，（再在）也神气不起来了。 热。它把( )给了( ),红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘 太阳偏西了，赶海的人们满（载裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往 哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红 回走。海风吹（拂佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼(hg)起了最 色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的 爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡” 颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频 1.用“1”画去括号中不恰当的字。(3分) 点头。 2.短文中的“武将”指 ;“战利品”指 1.在括号里填上恰当的词语。（4分) (2分) 2.联系上下文解释词语。（2分) 3.用下面的词语写句子。(3分) 五彩缤纷： 3.这段话中的省略号( 有的…有的…还有的… )。(1分) A.表示列举的省略 B.表示说话断断续续 4.用“”画出这段话是围绕哪句话写的。(3分) (二)课外阅读。(13分)》 4.这篇短文主要写了一件什么事？(2分) 赶海 “小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡…”每当唱起这首歌，我便不由自 主地想起赶海的趣事。 5.读了短文你想到了什么？假如有机会，你打算怎样去赶海？(3分) 那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽 快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不 时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。 四、快乐写作。（20分) 这时，沙滩上已经有好多人了。他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝 写日记可以帮你记录生活的点滴，日后回忆起来一定会大有收获。请你写 壳…我在海水里摸呀摸呀，嘿(hi),一只小螃蟹被我抓住了！我高兴得跳起 一则日记，注意日记的格式。 来。那边有一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙 伴儿只努努嘴儿，不作声。原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(q),正东逃西三年级语文上册 参芳答案 第一周 3.示例：一只只一朵朵一个个一下一下一片一片一闪一闪 一、1.早晨汉族鲜艳装扮落下荒野放假猜想 整整齐齐认认真真马马虎虎 2.略3.示例：水汪汪亮晶晶白茫茫来来回回口口声声世世代代4.略 4.(1)焦急快活难过(2)橙黄翠绿桃红(3)打量注视观察 二、1.(1)同学们教室(2)我蒲公英的绒毛 二、1，(1)一阵大风把我们做的心爱的风筝吹跑了。(2)小青蛙睡大觉。(3)略 2.略3.362514 2.C3.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 三、（一）1.民族小学的学生们上课读书，下课玩耍，做游戏2.B3.C 三、（一）1.黄色银杏树红色枫树2.形容色彩繁多而