【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文（人教版，选修《中国小说欣赏》）课件：第5单元 家族的记忆（2份打包）

菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 10．《白鹿原》 家族的学堂 伤桃源薛道士 刘禹锡 坛边松在鹤巢空，白鹿闲行旧径中。 手植红桃千树发，满山无主任春风。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 【内容赏析】 花坛边的老松尚在，仙鹤的巢却已空空如也。这里化用典故，驾鹤西归，委婉地表达“逝去”的含义。白鹿在旧日里的羊肠小道中悠闲地行走。故人(指薛道士)亲手种的千万株红桃树，花朵已经开满了山坡，而它们的主人却不在了，只能任凭春风吹拂。其中，鹤、白鹿、桃树都是“隐士”“出世”的象征，而它们的主人薛道士已经与世长辞，所以这三种仙物也就无所寄托了。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 “空”“闲”表达了薛道士死后凄清冷漠的氛围。本诗在写法上运用了对比(反衬)的手法，以乐写悲，抒发了作者对薛道士的深切怀念和追忆的思想感情。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 kJ/mol 1．字音辨识 (1)单音字 趔趄(liè qiè)　 偎贴(wēi)　　撵走(niǎn) 雏形(chú) 底坯(pī) 椽子(chuán) 繁衍(yǎn) 镢头(jué) 檩条(lǐn) 考妣(bǐ) 逃遁(dùn) 气氛(fēn) 馃子(ɡuǒ) 叩首(kòu) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 (2)多音字 殷eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(yīn殷实,yān殷红,yǐn殷其雷))涨eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhànɡ发涨,zhǎnɡ暴涨)) 伺eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(cì伺候,sì伺机)) 蹊eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(qī蹊跷,xī蹊径)) 石eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(dàn一石米,shí石头)) 劲eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(jìn鼓劲,jìnɡ劲草)) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 2．字形辨认 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(hún浑身,打hùn诨,huī挥手,余huī辉)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(冻cūn皴,jūn皲裂,zhòu皱纹)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(yùn愠怒,wēn瘟疫,wèn揾泪)) 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 抱怨 3．词语辨析 (1)抱怨·报怨 eq \x(\a\al(二者都与“怨”有关。,“抱怨”是指心中不满，数说别人不对，埋怨的意思，侧重于口头说的方面。,“报怨”是指对所怨恨的人做出的反应，如“以德报怨”，侧重于行动。)) 请将正确的词语填在横线上。 对于交通拥堵，大家总是习惯_____ (抱怨/报怨)，但是人们“中国式过马路”无形中就已经成了拥堵的制造者。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 优雅 (2)优雅·幽雅 eq \x(\a\al(“幽雅”幽静而雅致。如：环境幽雅。,“优雅”优美雅致。如：演奏合拍，优雅动听。优美高雅。如：优雅的姿态。,“幽雅”一般用于处所。“优雅”使用范围更广，可用于唱词、表演、姿态、举止等。)) 请将正确的词语填在横线上。 中国国际小姐冠军刘飞儿当日一改性感名模路线，身穿红色格子短裙，长发披肩，清新可人，______ (优雅/幽雅)亲切的魅力无人能挡。 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 语文 选修 中国小说欣赏 课堂互动探究 晨读开卷有益 素材日积月累 筹备 (3)筹划·筹备 “筹划”指想办法，定计划。重在“计划”。 “筹备”指为进行工作、举办事业或成立机构等事先筹划准备。重在“准备”。两者