专题13 添加辅助线(知识精讲+综合训练)-【期末冲刺】2022-2023学年八年级数学上册章节复习知识精讲与综合训练(沪教版)

2022-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 第十九章 几何证明
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2022-11-29
更新时间 2022-12-09
作者 赢未来学科培优工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-11-29
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来源 学科网

内容正文:

章节复习知识精讲与综合训练 专题13 辅助线的添加 知识精讲 知识点01 根据图形补形添线 1、 常用的辅助线有: (1) 联结两个点得到线段; (2) 过某一点做平行线或者垂线; (3) 延长某一条线段,构造特殊的三角形. 【典例分析】 1.如图所示:是等边三角形,、分别是及延长线上的一点,且,连接交于点. 求让: 2. P为等边△ABC的边AB上一点,Q为BC延长线上一点,且PA=CQ,连PQ交AC边于D. (1)证明:PD=DQ. (2)如图2,过P作PE⊥AC于E,若AB=6,求DE的长. 3.如图,在四边形ABCD中,BC=CD,∠BCD=α°,∠ABC+∠ADC=180°,AC、BD交于点E.将△CBA绕点C顺时针旋转α°得到△CDF. (1)求证:∠CAB=∠CAD; (2)若∠ABD=90°,AB=3,BD=4,△BCE的面积为S1,△CDE的面积为S2,求S1:S2的值. 知识点02 倍长中线 常做辅助线: 遇到中点,通过倍长中线构造全等的三角形. 【典例分析】 4.如图,在中,,,,,延长交于.求证:. 5.如图,OC平分∠MON,A、B分别为OM、ON上的点,且BO>AO,AC=BC,求证:∠OAC+∠OBC=180°. 6.如图,在中,,是的中线,点D在的延长线上,连接,平分. (1)求证:; (2)求证:. 知识点03 角平分线翻折 遇到与角平分线相关的题目,以角平分线为对称轴进行翻折,构造全等的三角形. 【典例分析】 7.(1)已知如图1,在中,,求边上的中线的取值范围. (2)思考:已知如图2,是的中线,,试探究线段与的数量和位置关系,并加以证明. 8.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在CD的延长线上.求证:BE=CD. 9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,交BC于点D,过D作DE⊥BA于点E,点F在AC上,且BD=DF. (1)求证:AC=AE; (2)若AB=7.4,AF=1.4,求线段BE的长. 综合训练 一、单选题 1.如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC至点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为(  ) A.1 B.1.8 C.2 D.2.5 2.如图,△ABC是边长为2的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC到点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为(    ) A.0.5 B.0.9 C.1 D.1.25 3.如图,AB=AD,AC=AE,,AH⊥BC于H,HA的延长线交DE于G,下列结论:①DG=EG;②BC=2AG;③AH=AG;④,其中正确的结论为( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 二、填空题 4.若中,,则中线的取值范围是____________. 5.如图,中,点D在上,,点E是的中点,连接,则______________. 6.如图,在中,,,求边上中线的范围为_____. 7.如图,,,,,点M为的中点,,______. 8.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P,若∠BPC=36°,则∠CAP=______. 9.已知:如图,中,E在上,D在上,过E作于F,,,,则的长为 ___________. 三、解答题 10.如图,ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点B作BE⊥AD,交AD延长线于点E,F为AB的中点,连接CF,交AD于点G,连接BG. (1)线段BE与线段AD有何数量关系?并说明理由; (2)判断BEG的形状,并说明理由. 11.已知:如图,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°,BC>BA.求证:点D在线段AC的垂直平分线上. 12.在中,BE,CD为的角平分线,BE,CD交于点F. (1)求证:; (2)已知. ①如图1,若,,求CE的长; ②如图2,若,求的大小. 13.已知:如图,AC∥BD,AE、BE分别平分∠CAB和∠ABD,点E在CD上.用等式表示线段AB、AC、BD三者之间的数量关系,并证明. 14.已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,且DB⊥MN于点B,如图易证BD+ABCB,过程如下: 解:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E ∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°, ∴∠BCD=∠ACE. ∵DB⊥MN,∴∠ABC+∠CBD=90°, CE⊥CB,∴∠ABC+∠CEA=90°, ∴∠CBD=∠CEA. 又∵AC=DC, ∴△ACE≌△DCB(AAS), ∴AE=DB,CE=CB, ∴△ECB为等腰直

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