第1部分 课时5 守望精神家园(第五课)（课件PPT）-【中考通·分层练中考】2023中考道德与法治复习学案（河南专用）

第一部分　教材考点　分层复习 九年级　上册 课时5　守望精神家园(第五课) 思维导图 构建体系 知识梳理 夯实基础 情境分层 提升能力 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 核心 素养 1.政治认同——践行和弘扬社会主义核心价值观，增进中华民族价值认同和文化自信 2.道德修养——培养学生的个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德 课程 内容 1.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念 2.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚 3.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想 4.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格 5.厚植爱国主义情怀 6.理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 　 颁授“八一勋章”、建党精神、中国共产党人的精神谱系、爱国主义教育基地 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 1．中华文化的特点：源远流长、博大精深。(特点) 2．文化是一个国家、一个民族的灵魂。(重要性) 3．中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 4．中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。(重要性) 5．中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(重要性) 6．文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(内涵) 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 7．没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。(重要性) 8．中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 9．中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。 10．中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(内涵) 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 11．爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 12．伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 13．当代中国爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 14．中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 15．社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 16．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准，凝结着全体人民共同的价值追求。 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 1.中华文化的形成、特点、内容(组成)(P59) (1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 (2)特点：源远流长、博大精深。 (3)内容(组成)：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 中华文化(4年2考) 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 2.中华文化能薪火相传、历久弥新的原因(P59) 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 ★3.为什么要传承中华文化？(P58—61) (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 (3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 课时5　守望精神家园(第五课) 返回导航 (4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (5)中国优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。解析与检测补充 (6)传承中华文化能够满足人民日益增长的美好生