unit5 Dinner’s ready 复习讲义ppt 2022-2023学年 四年级英语上册 期末知识大串讲（人教PEP版）

四年级上册 期末知识串讲 Unit 5 Dinner’s ready 人教版 四年级 (小学)英语上册 C O N T E N T S 一、重点单词 二、重点知识讲解 三、语音复习 四、综合检测 PART 01 重点单词 有关食品的单词 beef /biːf/n.(名词)牛肉 例句：I’d like some beef，please. 我想要些牛肉。 beef， beef是牛肉，牛肉 beef有营养。 魔法记忆： 鸡肉chicken香又香，美味可口餐桌上。 魔法记忆： chicken /'tʃɪkɪn/n.(名词)鸡肉 例句：Here is some chicken. 这是一些鸡肉。 拓展 其他意义：chicken n. (名词) 鸡，小鸡 noodles面条细又长，细细长长noodles香。 魔法记忆： noodles /'nuːdlz/n.(名词) 面条 例句：I have noodles for breakfast. 我早饭吃面条。 复数：noodles 考向 拓展 发音：noodles字母组合oo读作/uː/。 food中oo也读作/uː/，但是good，foot， look，book中oo读作短音/ʊ/。 so （这样） ＋up（向上）， 汤就这样向上舀起喝。 魔法记忆： soup /suːp/n.(名词)汤 例句：Would you like some soup? 你想要些汤吗？ I’d like some ________.　　　　 A．soup　　　　B．soups 典例 A rice米饭soup汤， vegetable蔬菜最健康。 魔法记忆： vegetable /'vedʒtəbl/n.(名词)蔬菜 例句：I like vegetables very much. 我非常喜欢蔬菜。 复数：vegetables 考向 有关餐具的单词 [三会] chopsticks /'tʃɒpstɪks/n.(名词)筷子 例句：Can you use chopsticks? 你会用筷子吗？ 考向 复数：chopsticks 易错点 提示 “筷子”是两根一起用的，故常用复数。像这样的词还有glasses(眼镜)等。 加法记忆法： chop (削)＋stick(木棍)＝chopstick bowl /bəʊl/n.(名词)碗 例句：This is a bowl. 这是一只碗。 考向 发音：字母组合 ow 发音为/əʊ/ 拓展 词组：a bowl of...一碗…… fork /fɔːk/n.(名词)餐叉 例句：Do you have a fork? 你有餐叉吗？ 考向 短语：a knife and fork一副刀叉 拓展 其他意义：fork v．动词，用叉子叉 例句：He forks the beef with the fork. 他用叉子叉牛肉。 易错点 提示 kn放在单词开头时，k不发音。 knife /naɪf/n.(名词)刀 例句：He can use the knife. 他能用这把刀。 拓展 复数：knives spoon /spuːn/n.(名词)勺 例句：My mother buys three spoons. 我妈妈买了三个勺。 考向 发音：spoon 中的oo 发长音/uː/。 noodles面条细又长，细细长长noodles香。 魔法记忆： noodles /'nuːdlz/n.(名词) 面条 例句：I have noodles for breakfast. 我早饭吃面条。 复数：noodles 考向 拓展 发音：noodles字母组合oo读作/uː/。 food中oo也读作/uː/，但是good，foot， look，book中oo读作短音/ʊ/。 PART 02 知识讲解 What’s for dinner? 晚饭吃什么？ 知识点 1 用法及答语：这是一个由what引导的特殊疑问句，用来询问“晚餐吃什么” 句子结构是：What’s for ＋三餐名词(breakfast/ lunch/dinner)? 句中for 是介词，意为“(表示对象、用途等)给，对，供”，直接回答食物的名称即可。 考向 例句：—Dad, what’s for breakfast?爸爸，早餐吃什么? —Some bread and milk. 一些面包和牛奶。 拓展 表示吃三餐时，用“have/eat＋三餐名词”。 例如：have/eat breakfast 吃早饭 have/eat lunch　吃午饭　 have/eat d