第一单元 第一章素养提升检测卷-2023-2024学年七年级上册生物【优+密卷】济南版

8.下列选项所描述的生命现象与其实例不符的是( 15.为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某同学进行了实验探究， A.生物具有遗传变异的现象一一母生九子，连母十个样 得到了如表所示的实验结果，相关说法错误的是( 七年级生物上 B.生物具有应激性一朵朵葵花向太阳 ①号没有蚂蚁生②号有蚂蚁生 第一单元第一章素养提升检测卷 C.生物具有新陈代谢的现象—蜻蜓点水 金合欢幼苗的生长状况 活的金合欢 活的金合欢 时间：60分钟满分：100分 D.生物能生长繁殖—离离原上草，一岁一枯荣 10个月的存活率(%)》 43 72 9.在使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中看不到明 幼苗生长的 5月25日至6月16日 0→6.2 0-→31.0 题 号 二 总 分 亮的视野，你认为采取下列哪项措施是最无效的( 高度（厘米） 6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9 得分 A.转动目镜 B.转动转换器 C.转动遮光器 A.该实验的变量是蚂蚁的有无 、选择题（每小题2分，共40分） D.调整反光镜的位置 10.在使用显微镜进行对光时，正确的顺序应是( B.①号组可有可无 密 1.下列各项都属于生物的一组是( ) C.实验表明，蚂蚁可提高金合欢幼苗存活率 A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚礁、病毒、小草 ①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔②转动转换器， 日⑧⊙ D.实验表明，蚂蚁能促进金合欢幼苗的生长 C.猫、蘑菇、细菌 D.蝴蝶、小鸟、钟乳石 使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开 参 ④转动反光镜调出一个明亮的视野 16.下列关于生物圈的说法，不正确的是() 2.用手轻轻挠一下紫薇的树干，它的树叶会颤抖。下列生理 A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②①④ A.生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和 现象与此现象体现了同一生物特征的是( ) A.人手被刺后缩回 B.鲸的呼吸 11.下列叙述错误的是( B.生物圈的范围包括整个大气圈、水圈和岩石圈，厚度约 C.小鸡破壳而出 D.幼苗长成大树 A.不同的土壤类型、温度和湿度等环境因素决定各种栖息 为20千米 3.下列关于常用研究工具的说法不正确的是( 地的特征 C.岩石圈的表面是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的 A.载玻片承载材料 B.镊子夹取材料 B.威胁生物生存的关键因素是栖息地的破坏或丧失 “立足点” C.试管可盛取大量试剂 D.烧杯可用于加热 C,自然灾害是破坏生物栖息地的最主要因素 D.生物圈是所有生物的共同家园 4.下列四组生物，能生活在同一栖息地中的是( D.在不同的栖息地，生物的类群是不同的 17.下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是( 赳 A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 12.关于科学探究的过程，下列说法正确的是( A.在显微镜视野内观察到的物像是“b”,则载玻片上的实 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌 A.实验结果与假设不一致时，证明实验失败 物为“q” 5.下列对动物行为研究的案例，属于观察法的是( B.经过一次实验后，若结果与假设相符就能证明假设一定 B.显微镜中能较小幅度升降镜筒的是细准焦螺旋 线 A.训练斯蚓走迷宫 成立 C.在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘 B.探究蚂蚁通讯方式及喜食何种食物 C.探究成功的关键是制订出恰当的科学探究计划 米左右的地方 留 C.探究环境因素对鼠妇生活的影响 D.为了节省时间，可以将表达交流这一环节取消 D.显微镜的放大倍数是指目镜和物镜放大倍数的乘积 D.珍妮长期观察研究黑猩猩的行为 13.在探究“水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”实验时，开始18.夏天买的豆腐，即使在冰箱中存放，时间稍长也会变质。 6.要将下图视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是( 实验前某同学说“35℃水温下金鱼的呼吸最快”，这是科学 有同学提出，“把豆腐泡在盐水中再放入冰箱可以延长保 A.首先调节细准焦螺旋 探究的哪一步( ) 鲜时间”。若以该假设设计探究实验，对表格中的设计说 B.先将镜筒缓缓下降到最低处 A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论 明错误的是( ) C.将低倍物镜转换为高倍物镜 14.下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降 实验编号 实验材料 环境温度 放置时间 D.移动玻片标本 的操作示意图，其中正确的是( 7.《居易录谈》中记载：“今京师腊月即卖牡丹、梅花、绯桃、探 100g豆腐+200mL凉开水 c 孙 春，诸花皆贮暖室，以火烘之，所谓堂花，又名唐花是也。”唐 a豆腐+200mLb 5℃ 96小时 花技术改变花期的环境因素是() A.a为100g B.b是凉盐水 A.空气 B.土壤 C.温度 D.水分 C.c为5℃ D.d为72小时 19.将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，