内容正文:
11.3 如何提高机械效率
九年级物理上册
教学目标
1、知道什么是有用功,额外功和总功。
2、知道什么叫机械效率,知道计算公式, 知道机械效率点小于1。
3、知道提高机械效率的意义和主要方法。
如何提高机械效率
机械功原理功原理告诉我们,
任何机械都不能省功。不仅如此,
人们还发现,使用机械时,对机
械所做的功并不都是有用的,其中有一些
是不得不做的额外功。
什么是有用功与额外功
(a)用滑轮组提起重物
有用功:克服重物重力所做的功。
即:W有 = G·h
额外功(无用功):克服动滑轮和绳子重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。
什么是有用功与额外功
G
F
(b)利用挖掘机搬运泥土
有用功:克服泥土重力所做的功。
即:W有 = G·h。
额外功(无用功):克服抓斗和机臂重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。
什么是有用功与额外功
提水
分析下列事例中的有用功、额外功、总功。不考虑绳重和摩擦。
捞桶
背书
G水h
G桶h
G书h
G桶h
G水h
(G包+G人)h
=
什么是有用功与额外功
1、有用功(W有用):为达到我们目的而做的功;
2、额外功( W额外):对我们没用但又不得不做的功;
3、总功( W总):有用功与额外功的总和。
事例 目的 有用功 额外功 总功
1、用桶从井中提水
2、水桶掉进井里要把桶捞起来
3、用书包把书背上楼
= W总
+
= W总
+
= W总
+
分析利用机械做功时的有用功、额外功、总功。
功
目的
W有用
W总
W额外
提钩码
提沙
提木箱
拉木块
G码h
G沙h
G箱h
f S木
Fs
Fs
FL
Fs
的原因
克服杠杆
重和摩擦
克服动滑轮重、桶重和摩擦
克服摩擦
fL
克服绳子和轴间摩擦
从表中你发现W有用和W总的计算有什么规律?
什么是有用功与额外功
F
钩码
沙
F
木箱
F
木块
什么是有用功与额外功
如果我把这个比例叫做机械效率,那么机械效率等于什么?
机械效率:有用功跟总功的比值
●理解:a:η常用百分数表示;
b:η小于100%;
c:η没有单位。
什么是机械效率
表达式:
机械效率=
有用功
总功
什么是机械效率
思考:
1、机械效率的单位是什么?
2、机械效率能不能等于1?
3、机械效率低,则说明这机械做功少,对吗?
答:机械效率是一个比值,没有单位
答:不能。因为使用机械总有额外功
答:不对 。说明有用功在总功中所占的比例小。
1、功率是指物体在单位时间内所做的功,即 功率是表示做功快慢的物理量。
2、有用功在总功中所占的比例叫机械效率
3、功率和机械效率是描述机械的两种不同性 能,两者间没有必然联系。
什么是机械效率
什么是机械效率
测算滑轮组的机械效率
例1:通过一动滑轮用50 牛的拉力提起重为80牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?
W手提=Gh=80N×2m=160J
W拉力=Fs=50N×4m=200J
机械效率呢?
绳子自由端通过的距离s=2h=2×2m=4m
解:
=80%
例题讲解
F
解:W =F s
=100N×4m
=400J
答:这个人做了400J的功。
如果要求有用功,则要知什么?
假设木箱重150N,则有用功和机械效率各是多少?
例题讲解
例2:某人用F=100N的力把木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处,斜面长4m,如图所示。这个人做了多少功?
机械效率40%~50%
机械效率
50%~70%
机械效率
60%~80%
常见机械的机械效率
有用功:有利用价值的功.
总 功:动力对机械做的功.
额外功:对人们没有利用价值而又不得不做的功.
定 义:有用功跟总功的比值.
一、三功
二、机械效率(η)
η<1.
课堂小结
三功的关系
表达式:
(1)有用功越多,机械效率越高( )
(2)额外功越少,机械效率越高( )
(3)物体做功越慢,机械效率越低( )
(4)做总功越多,机械效率越低( )
(5)做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高( )
(6)做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高( )
(7)利用现代科学技术,机械效率可以等于1 ( )
(8)有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高( )
×
×
×
×
√
√
1、判断:下面说法中是否正确.
×
√
课堂练习
2、如图所示,用滑轮组把重为270N的货物匀速提到1m高的楼上,所用拉力100N,则有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少?
解:
W有用=F物h=G物h=270N×1m=270J
起重机匀速提升重物所用的力F物等于物体所受的重力G物
G物
F物
W总=FS=Fnh=100N×3