[中学联盟]辽宁省沈阳市第四十五中学九年级语文上册第二单元《6、一厘米（毕淑敏）》课件（语文版）

有一种爱无论你身在何方/都能感受她的温暖/有一种爱无论身陷何境/都能感受她的心跳/你快乐，她幸福/你悲哀，她哭泣/只有她/永远不需要珍藏/却永远不会忘记zxxk 一厘米 毕 淑 敏 毕淑敏: 女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校.1969年入伍,1980年转业,从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字.获各种文学奖30余次.国家一级作家,内科主治医师,北京师大文学硕士.著有《毕淑敏文集》 1、小说的三要素是（人物形象）、（故事情节） 、 （环境描写）。 2、塑造人物形象的方法有（肖像描写）、 （行动描写）、（语言描写）、（心理描写）。 3、小说的情节一般包括（开端）、（发展）、 （高潮）、（结局）四部分，有时前面有序幕， 后面有尾声。 惩（ ）罚 皲（ ）裂 吝（ ）惜 按捺（ ） 挑剔（ ） 允（ ）诺 逻辑（ ） 矜（ ）持 吮（ ）吸 磕（ ）头 骄横（ ） 顷（ ）刻 哄（ ）笑 脱臼（ ） 兀（ ）自 狡黠（ ） 内疚（ ） 反驳（ ） Chéng jūn lìn nà tì yǔn jí jīn shǔn kē hèng qǐng hōng jiù wù xiá jiù bó 用简短的语言复述课文的主要情节。 张师傅送票 被误解逃票，扫兴而归 投书报社 公园领导登门，矛盾解决 本文是一篇关于＿＿＿＿的小说，围绕＿＿＿＿＿＿来展开故事情节，而它的关键是＿＿＿，“一厘米”关系一个孩子＿＿＿＿＿___，同时又关系一个母亲＿＿＿＿＿＿。 买票 该不该买票 一厘米 小小男子汉的尊严 的形象是否完美而无可挑剔 公共汽车 寺院门口 陶影家里 少也买票 多也不买 给也不要 责任感 正义感 价值观 在孩子面前做完美母亲 结合小说具体情节和人物描写,思考: 陶影是一个怎样的人? (请以“我感觉，陶影是一个———的人”为话题，谈谈你的看法。) 示例： 陶影是一个 有责任感、善良、大度、自尊的人; 学科网 陶影是一个怎样的人？ 是一个可敬可佩的母亲形象。小说中多次提到了她的家庭经济状况，她逃票