内容正文:
第一单元 走进化学世界
文峰区宝莲寺一中 张海英
液态的水
块状的胆矾
气泡、水珠和水雾
变为蓝色粉末
水
胆矾
想一想:这两个变化有何共同点?
水的沸腾:
态
态
态
无
胆矾的研碎:
状
状
无
状态改变
形状改变
液
气
液
块
粉末
仔细观察、准确记录、深入分析:
实验
序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成
实验1-1
实验1-2
(一)物理变化
1、概念:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。
2、特征:没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液态、固态)的变化。
实验目的:探究物质的变化。
实验器材及药品:硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、胶
头滴管、石灰石、稀盐酸、镊子、试管
实验方案:
(1)实验1-3取一干净试管,取少量硫酸铜溶液于
试管中,滴入几滴氢氧化钠溶液。
(2)实验1-4,用镊子取石灰石于试管中,加入少
量稀盐酸。
观察现象,填写表格。
2.bin
胆矾、氢氧化钠
石灰石、稀盐酸
产生蓝色沉淀
氢氧化铜
二氧化碳等
4人小组讨论:
(1)两个变化有何共同特征?
(2)这两种变化属于物理变化吗?
有
有
产生气泡
仔细观察、准确记录、深入分析:
实验
序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成
实验1-3
实验1-4
(二)化学变化
1.概念:生成其他物质的变化叫做化学变化。(又叫化学反应)
2.特征:有新物质生成。
讨论思考
结合实验1-3和1-4,物质在发生化学变化的过程中除了有新物质生成外,伴随的现象是什么?
4.bin
化学变化过程中伴随的现象
①在化学变化的过程中一定有其他物质生成,常常伴随着颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。
②在化学变化的过程中有时还伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。
有这些现象的变化一定是化学变化吗?
6.bin
讨论:1、冬天两手摩擦生热是什么变化?
2、电灯通电发光是什么变化?
甲同学:有发光放热的现象,所以是化学变化。
乙同学:没有生成新的物质,所以是物理变化。
×
√
总结:判断物质变化的类型标准是:
看“是否